Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Арский детский сад №10» Арского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422000, г. Арск, ул. Банковская, д. 29 |
| Телефон: | +7(843)-663-20-12 |
| E-Mail: | ds10.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Арский детский сад №10" Арского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Гиззатуллина Фания Даниловна |
| Год основания учреждения: | 1990 |
| У нас учатся: | 178 детей |
| У нас учат: | 18 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Арский детский сад №10» Арского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << 71 72 73 74 75 76 ( 77 ) 78 79 80 >>
-
16.11.2018

Земля заселена различными видами животных. Среда обитания животных влияет на их строение, образ жизни и поведение. Навернре нет такого ребенка, который не любил бы животных.
Дидактическая игра -лото «Животные», познакомит детей с многообразием животного мира нашей планеты. Способствует формированию у детей интереса к животному миру, воспитанию бережного и заботливого отношения ко всему живому.
-
«Нәни Сөмбелә - 2018» 15.11.2018
Яркий и по-настоящему красивый районный конкурс «Нәни Сөмбелә - 2018» прошел сегодня в уютном зале нашего гостеприимного детского сада. В приятной, дружеской атмосфере, царившей в этот день в детском саду, собрались приглашенные гости и участницы мероприятия - воспитанницы детских садов нашего города и сельских детских садов района.... -
Игра-головоломка “Колумбово яйцо” 12.11.2018

Когда-то известный мореплаватель Колумб задал загадку одному вельможе, считавшему, что открыть Америку не стоило никакого труда. Он предложил ему вертикально поставить на стол яйцо. Вельможа долго пробовал, но ничего у него не вышло. Тогда Колумб ударил концом яйца по столу. Скорлупа смялась, и яйцо осталось стоять вертикально. Так появилось выражение “Колумбово яйцо”, что означает простое решение сложной задачи.
Устроив захватывающий поиск интересных решений, мы с ребятами освоили игру “Колумбово яйцо”. Она хорошо подходит для развития не только умственных, но и творческих способностей. Представляет она собой небольшой геометрический конструктор. Суть игры – конструирование на плоскости различных силуэтов, напоминающих фигурки животных, людей, предметов быта, транспорт, а также буквы, цифры, цветы и прочее. Игра развивает пространственное воображение, сообразительность, смекалку, комбинаторные способности, усидчивость и мелкую моторику.
-
"Нәни Сөмбелә" бәйгесе
08.11.2018
Элек-электән халкыбыз көзен Сөмбеләне бәйрәм иткән. Бу бәйрәмне төрле төсләргә бай булганы өчен генә түгел, ә муллык алып килгәне өчен дә яратканнар. Сөмбеләне бәйрәм итү йоласы күренешләре безнең көннәргә дә килеп җиткән. 8 ноябрь көнне бакчабызда "Нәни Сөмбелә" бәйгесе үтү дә шуның ачык мисалы. Бу көнне һәр нәрсәдә көз чагылыш тапты. Костюмнар, чыгышлар, бию, җырлар шушы ел фасылына багышланды. " Нәни Сөмбелә" исемен яулау өчен №1 уртанчылар төркеменнән Хәбибуллина София, №2 уртанчылар төркеменнән Ганиева Иллария, №1 зурлар төркеменнән Закирова Айсылу, №2 зурлар төркеменнән Сәләхиева Динә, №1 мәктәпкә әзерлек төркеменнән Ләйсән Фатыйхова, №2 мәктәпкә әзерлек төркеменнән Әхмәтова Зөһрә көч сынаштылар. Кызларның һәммәсе зур әзерлек белән килгән иде, махсус костюмнар бәйрәмгә тагы да ямь өстәде. Кызлар дефиле-визитка өлешендә үзләре белән таныштырып, күлмәкләренең үзенчәлекләре турында сөйләделәр. Ә менә икенче бәйгедә җыр-биюгә осталыкларын күрсәттеләр. Кызларыбыз өздереп җырлый, бии беләләр, акробатик номерларга да оста икәннәр. Чара сонында жюри чыгышларга бәя бирде. Ә район күләмендә бакча данын 1 урынга лаек булган Ләйсән Фатыйхова яклаячак. Аңа уңышлар, яңа җиңүләр телибез.
-
02.11.2018

Уважаемые родители!
Поздравляем Вас с наступающим Днем народного единства и напоминаем, что 3,4,5,6 ноября - выходные дни. 7 ноября (среда) - детский сад работает в обычном режиме! Желаем Вам хороших выходных!
-
Рисование осеннего букета в технике отпечаток 01.11.2018

Осень! Она сейчас в самом разгаре. Сколько вдохновения, желания творить приносит нам это красивое время года. Сейчас начинают облетать листья с деревьев, часто идут дожди. Но все равно краски осени дарят нам вдохновение.
Что осенью самое красивое? Конечно, осенние листочки. Они такие разные: желтые, красные, зеленые. Они повсюду: на деревьях, на земле, на кустах, на траве. Так хотелось их нарисовать. Есть много способов нарисовать листики. И сегодня воспитанники старшей группы познакомились способом: «Отпечатки из листьев».
-
Праздник Осени 31.10.2018

Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления Осени?
С 29-31 октября прошли утренники, посвященные Осени. На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Дети пели песенки об осени, играли в веселые игры, читали стихи, танцевали и даже перевоплощались в разных героев!
Детские осенние праздники-это море улыбок и веселья, ведь хоть и говорят, что осень- унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям и дождику, под которым так интересно погулять под зонтиком.
Праздник в детском саду- это всегда удивитиельные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников.
Праздники удались на славу! -
Юл йөрү кагыйдәләрен беләсезме? 29.10.2018

Балаларны юл йөрү кагыйдәләренә өйрәтү- заманыбызның иң актуаль мәсьәләләренең берсе. Бу юнәлештә безнең балалар бакчасында даими рәвештә эш алып барыла. Шөгыльләрдә юл йөрү кагыйдәләрен тагын бер кат искә төшереп үтәбез, белгәннәрне ныгытабыз. Һәр шөгыльнең максаты бик җитди: балаларны юл билгеләрен аера белүне, юлда хәвефсезлек кагыйдәләрен өйрәтүне дәвам итү; юлларда күзәтүчәнлекне, игътибарлыкны, мөстәкыйль фикерләүне үстерү; урамда, җәмәгать транспортында, торак зоналарда үз-үзеңне тоту мәдәниятен тәрбияләү.Тәрбиячеләр балаларга җәяүлеләрнең юлда йөрү үзенчәлекләрен, транспортта үз-үзеңне тоту күнекмәләрен тагын бер кат искә төшерәләр.
-
Отчет о проведении «Недели здоровья» 26.10.2018
Невозможно представить себе жизнь ребят без веселых развлечений, шумных праздников и соревнований, интересных игр увлекательных аттракционов.Согласно годовому плану мероприятий на 2018-2019 учебный год была проведена «Неделя здоровья». Которая направлена на укрепление здоровья детей, развитие двигательной культуры, приобщение детей к здоровому образу жизни.Основная цель: пропаганда среди воспитанников ДОУ приоритетов здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.Содержание Недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни.В средних группах развлечение называлось «Здоровье дарит Айболит». Дети вместе с инструктором под весёлую музыку отправились в увлекательное путешествие. А дети старших и подготовительных групп вместе с героями отправились в путь в увлекательный город здоровья. Где на поезде проезжали различные станции. Самая интересная и весёлая для детей была остановка «Спортивная». Здесь детей ждали весёлые эстафеты. Довольные, но немного уставшие! Воспитанники получили массу эмоций, заряд бодрости и здоровья. Все эти проведенные мероприятия способствовали закреплению знаний о здоровом образе жизни.Проведенная работа в рамках тематической недели дала положительные результаты в оздоровлении и формировании поведенческих навыков здорового образа жизни дошкольников.Наша работа, направленная на сохранение и укрепление здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса, не ограничивается только «Неделей здоровья». В течение всего года педагоги реализовывают задачи, направленные на формирование у дошкольников осознанного отношения к своему здоровью. -
Логопедическое мероприятие "Большая переменка" 25.10.2018
Сегодня в подготовительной группе прошло очередное логопедическое мероприятие «Большая переменка». Целью, которого было создание условий для проявления и развития языковых способностей, коммуникативного и познавательного потенциала у детей, имеющих речевые нарушения.Ребятам были предложены задания на внимание, игры с прищепками, загадки, игровые упражнения по развитию слухового внимания, умения слышать и называть звук, умения называть слово на заданный звук, сравнивать противоположные качества. Со всеми заданиями дети справлялись и были готовы к новым, более сложным испытаниям.Проведение таких мероприятий сближает всех ребят, дает эмоциональный настрой на обучение. Такая форма работы способствует развитию коммуникативных способностей дошкольников, развитию познавательных и психических процессов.







