Парад Победы - это не просто символ окончания Войны, это гордость за солдат и нашу Родину, это дань уважения  ветеранам и всем тем, кто трудился на заводах, фабриках и полях, кто отдал свою жизнь за свободу будущих поколений. Сегодня мы можем наблюдать с телеэкранов как проходит парад Победы в разных уголках нашей большой страны, увидеть мощную военную технику и слаженные действия военнослужащих.
Наши воспитанники совместно с родителями и педагогами подготовили свои поэтические выступления, и мы с радостью делимся сегодня с вами их выступлениями.

На территории нашего детского сада летом распускаются многочисленные цветы, среди которых наша гордость -пионы. Мы уже рассказывали о том, как педагоги совместно с детьми наблюдают за их ростом и посильно ухаживают за ними. И эти ежедневные наблюдения переросли в целый проект  "Цветущий детский сад". Благодаря педагогу дошкольники не просто изучают определенный цветок и его особенности, следят  за его ростом и естественными изменениями. Дети учатся элементарным садоводческим навыкам через игру и максимальную заинтересованность в процессе. Создать все эти условия так важно, поскольку ребята не просто повторяют за взрослым, они становятся единой командой и равноправными участниками процесса.
Педагог: Ф.М.Яминова.

22 июня 1941 года без объявления войны Германия и её союзники напали на Советский Союз. В один миг привычная жизнь людей перевернулась и всё что было запланировано утратило всякий смысл и былую ценность, кроме свободы и жизни близких.
И сегодня мы продолжаем хранить  в памяти события тех лет, того страшного военного времени, которые передаются из поколения в поколение. В нашем детском саду педагоги провели тематическое мероприятие "Мир без войны", включающее в себя просмотр презентаций, беседы, чтение литературы и рисунки на асфальте дошкольников.

Многие улицы нашего города были  названы в честь участников и героев Великой Отечественной Войны. За каждой из них кроется не просто городская история, а история человеческих судеб. Много ли мы знаем об этом,  а, точнее, знают ли об этом наши дети? Наши педагоги провели просветительские беседы с дошкольниками, рассказывая о героях-соотечественниках и улицах нашего родного города, которые с гордостью носят их имена.

Игра в шахматы  настолько полюбилась дошкольниками и педагогами в нашем саду, что с ней мы не расстаёмся даже на улице. Для того, чтобы добиться еще больших успехов в этой игре, необходимо  постоянно поддерживать интерес ребенка. Пусть в последствии дети не станут великими шахматистами, но, безусловно, получат большую пользу, развиваясь интеллектуально.
Педагог: Л.Ш. Вафина.

За что вы любите лето? Мы его любим за то, что благодаря отличной погоде, можно еще больше времени проводить на прогулке.
Воспитатели вовлекают дошкольников в поисковую деятельность, наблюдают за природными явлениями и миром растений, играют в подвижные игры, а также изучают литературные произведения на свежем воздухе.
Педагог: А.Р.Магзумова.

Сегодня, 12 июня- мы отмечаем День рождения России, день её независимости. Патриотическое воспитание ребенка является основой формирования будущего гражданина. Патриотическое чувство не возникает само по себе, поэтому данному аспекту уделяется большое внимание в дошкольном образовании.
День России  стал символом национального единения, общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины. Поздравляем всех с этим праздником и делимся флэшмобом с участием наших воспитанников и педагогов.

Продолжаем делиться нашими выпускными. Воспитанники 12 группы сегодня прощались с детским садом. Очень трогательно было видеть уже подросших дошколят, которые, казалось бы, только вчера пришли к нам малышами. Мы желаем каждому из них успехов в предстоящей учебе, найти себя и те увлечения, которые по душе, встретить хороших друзей и стремиться к новым вершинам. Пусть о времени, проведенном в детском саду будут лишь теплые и светлые воспоминания.

Лето - прекрасная возможность больше времени проводить на свежем воздухе. В детском саду - это еще и сочетание оздоровительных и образовательных целей. На прогулке педагоги с пользой проводят время с воспитанниками, вовлекая их в подвижные игры. При этом разваются такие процессы, как внимание, память, мышление, актуализируются полученнные за год знания и укрепляются физические навыки дошкольников. 
Педагог: Р.Ш.Мусина.

Дошкольный возраст - это время начала формирования ребенка как личности, становления его характера. Устное народное творчество  существующее в виде сказок, потешек, загадок, песен, оказывает большое влияние на овладение родным языком, формирует представления о народной поэзии.
Наши воспитанники не исключение и с раннего возраста познают  мир народного творчества. Произведения фольклора дают возможности для умственного развития дошкольников, эстетического и нравственного воспитания детей.
Педагог: Л.Р.Бикбаева.