Всем доброго дня и прекрасного настроения. Пусть новая неделя будет богатой на положительные эмоции!
Что вы знаете о песочной терапии? Кроме того что дети обожают игры в песочнице.
Правильно поставленные задачи перед дошкольниками позволяют в игровой форме проработать различные проблемные ситуации, которые могут возникнуть у детей. Также решить ряд общеразвивающих задач: развитие мелкой моторики, внимания, памяти, речи. Наши особенные и одарённые воспитанники 16 группы очень полюбили занятия с волшебным песком Совместно с психологом дети развиваются, играют, придумывают интересные истории, формируют сенсорное восприятие.
Педагог: Н.Р. Газизова.

Осень - время сбора урожая и в детских садах не могут обойти стороной такую важную тему "Откуда хлеб к нам пришёл". Сегодня воспитанники 14 группы приняли участие в кулинарном шоу: познакомились с особенностями выращивания хлеба, с трудом хлебороба и смогли принять участие в процессе приготовления. Такие тематические занятия воспитывают в детях бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей.
Педагог: И.А.Носова.

Всестороннее развитие дошкольников включает в себя изучение иностранных языков. Язык- основное средство приобщения к национальной культуре, источник народной мудрости. Безусловно, проживая на территории Республики Татарстан, мы изучаем особенности, ценности, традиции и родной язык народа. Процесс обучения дошколят татарскому языку представляет собой совместную деятельность педагога и ребенка. Чем легче проходит процесс обучения, тем быстрее и проще дети овладевают новыми языковыми умениями.
Мы уверены- даже на прогулке можно закрепить приобретенные навыки. Сегодня в нашем детском саду по улице Чистопольская ребята совместно с педагогом повторяли цвета и оттенки на татарском языке, собирали осенние листья и вспоминали их названия, а также играли в подвижные игры.
Педагог: Г.Н. Нигматзянова.

Любите ли вы разгадывать тайны, загадки, сложные задачи так же, как наши дошколята? Сегодня на территории детского сада ребята отправились в путешествие: успешно выполняли разной сложности задания сказочных героев, соревновались в ловкости и быстроте, смогли продемонстрировать свои знания и творческие таланты. В ходе такого квеста ребята собрали все подарки для главной гости мероприятия - Осени, и с радостью получили заслуженные угощения.

Кто давно следит за работой нашего детского сада, тот знает что мы уделяем большое внимание организации прогулки воспитанников. Казалось бы, прогулка- есть прогулка, что тут может быть нового? Но именно в организованной деятельности детей на улице появляется интерес к познанию, наблюдению, возможность сделать что-то самому и оказать посильную помощь взрослым. Воспитанники 13 группы совместно с педагогом наблюдали за изменениями природы осенью: собирали семена цветов и делали осенние букеты из листьев. Конечно не обошлось без подвижных игр на свежем воздухе - свое предпочтение дошкольники отдали футболу, в ходе которого победила дружба и любовь к спорту.

Педагог: И.А. Муртазина. 

Большое удовольствие приносят детские улыбки, особенно если дошколята совсем недавно начали посещать детский сад... и вот они уже с радостью бегут в свою группу к любимым игрушкам, друзьям и внимательным педагогам. Воспитанники 4 группы не любят скучать, они вместе играют, слушают сказки, постепенно входят в мир новых знаний и умений. Так, прежде чем выполнить совместную аппликацию, ребята собрали на прогулке осенние листочки, просушили их вместе с педагогом и подготовили к дальнейшей работе. В результате получилась очень красивая картина. Для детей очень важно видеть продукт своей деятельности, получить мотивацию в начале занятия и конечно похвалу. А совместная организованная работа позволяет сплотить детский коллектив, формирует навыки коллективного творчества, умения взаимодействовать друг с другом.
Педагог: Л.Р.Хузеева

Есть такие воспоминания, от которых веет теплом, радостью, чем-то трогательным и светлым. Для многих - это дни, проведенные в детском саду и все, что связано с беззаботным дошкольным возрастом. Как много зависит от людей, которые в это время находятся рядом с ребятами: помогают добиться новых высот, дают новые знания, вместе играют, фантазируют, учатся доброте и взаимовыручке.
Сегодня мы можем с большим удовольствием поздравить всех сотрудников дошкольного образования с профессиональным праздником. Каждого, кто ежедневно выполняет совершенно разную, но такую важную работу в стенах детского сада! Мы желаем вам, дорогие коллеги, всегда оставаться молодыми, позитивными, такими же талантливыми и творческими. Крепкого здоровья, новых свершений, понимающих родителей и счастливых детских улыбок!

В современном мире очень остро встает вопрос о речевом развитии детей. Большую работу в этом направлении проводит учитель-логопед детского сада. В настоящее время педагогам доступно множество пособий для автоматизации разных звуков речи, но зачастую этого бывает недостаточно. И тогда на помощь приходят игры - в легкой и непринужденной форме дошкольники закрепляют в речи поставленные звуки, развивают внимание, память, логику, общую моторику, умение ориентироваться в пространстве.
Педагог: Р.Ш.Мусина.

Согласитесь, красные яркие ягоды рябины вызывают ассоциации с осенней порой. Почему бы не сделать бусы из ярких ягодок?- решили сегодня воспитанники 12 группы. Дошкольники в более старшем возрасте уже обучаются навыкам владения безопасной иголкой. Кроме того, такая работа помогает закрепить умение выполнять задание по образцу, развивает мелкую моторику пальцев рук, формирует навыки ручного труда, фантазию и творчество детей.
Педагог: Н.М.Сагдиева

Осень богата на яркие краски. А педагоги детского сада зачастую используют красочный природный материал на своих занятиях. Так например, наши маленькие воспитанники 3 группы сегодня учились приемам наклеивания листьев, создавая красочную аппликацию осенних деревьев. Очень важно в продуктивной деятельности дошкольников не только развивать мелкую моторику рук, ориентацию на листе, чувство компизиции и воображения, но и формировать эстетическое восприятие - любовь к природе с самого раннего возраста.
Педагог: Г.И.Хакимзянова.