Балалаларнын  кучмэ   кошлар турында белемнәре киңәйтелде . шигырьлэр, табышмаклар , уеннар ярдэмендэ кошларны  танырга ойрэнделэр , үзенчәлеклэрен яклары турындагы белемнәре  камилләште. Кошларга карата сакчыл караш, мәрхәмәтлелек тәрбиялэнде.

Җылы яктан очып килде              Куанышып сайрашалар

Сыерчыклар-кошкайлар.              Кояшлы,аяз куктә

-Исэнмесез,балалар-дип.             Без аларга кул болгыйбыз:

Дәшә безгә дускайлар.                 –Оябыз әзер куптән.

Эколгик тәрбиянең нигезе булган табигатьтәге сезонлы үзгәрешләр, бәйләнешләр турындагы балаларның  күзаллауларын ныгыту эшчәнлеге безнең табигать почмагында алып барыла.Табигатькә мәхәббәт,үсемлек һәм хайваннарга карата сак,кайгыртучан мөнәсәбәт тәрбияләнә.Тәрбияче Әхтәмова Р.М

      Сабыйларга куркынычсызлык кагыйдәләрен ничек төшендерергә? Шушы максат белән бакчабызда бу атна тормыш куркынычсызлыгы темасына багышланды. Балаларның тормыш иминлеген саклау – һәр тәрбияченең иң мөһим бурычларының берсе. Шуңа да балалар бакчасыннан ук сабыйларга һәртөрле куркыныч очракларда үзләрен ничек тотарга кирәклеген өйрәтә башлыйбыз. Балаларга куркынычсызлык кагыйдәләрен өйрәтү өчен әңгәмәләр үткәрдек, төрле куркыныч очракны чагылдырган рәсемнәр буенча сөйләштек. Балаларга шырпы, электрга тоташтырылган әйберләр, бигрәк тә үтүк яки башка приборлар белән уйнап, аяныч хәлләр килеп чыгу куркынычы аңлатылды. 

Табигатебезгә әкрен генә ямьле яз килә. Озакламый күңелләребезне сөендереп җылы яклардан канатлы дусларыбыз да кайтып җитәр... Бу матур, җанлы күренеш, әлбәттә, күбрәк нәни дусларыбыз - балалар өчен сөенеч. Мөгаен баланы, никадәр табигатькә якын итеп тәрбияләсәң, аның күңелендә матур хис кичерешләр уяна, мәрхәмәтлелек орлыклары салына. Бу тәрбия орлыклары, әлбәттә, иң беренче гаиләдә салына. Бу уңайдан, безнең мәктәпкә әзерлек төркеме әти-әниләре бик игътибарлы. Бакчабыз коллективына, балаларга карата хөрмәтләре зур, һәрдаим бакчабыз тарафыннан үткәрелгән конкурсларда, кичәләрдә активлыкларын күрсәтәләр. Әтиләребез ясаган сыерчык ояларына исең китәрлек!!! Кайтыгыз гына кошкайлар, без сезне түземсезлек белән көтәбез!  Кайтыр юлларыгыз имин, авырлыксыз үтсен!

" Куркынычсызлык" атналыгы кысаларында икенче кечкенәләр  төркемендә " Болай эшләргә ярамый " дип исемләнгән эшчәнлек үткәрелде. ( Тәрбияче Шарипова Ф.М).

Безгә бүген математика эшчәнлегенә Белмәмеш тартма белән матур тасмалар алып килде. Нинди генә мавыктыргыч уеннар уйнамадык без: Төсләр буенча ориентлашу.Кемнең тасмасы иң озыны.Ал төстәге тасма кая качкан…. Белмәмешкә балалар белән уйнавы бик ошады. Тәрбияче Әхтәмова Р.М

 Бүген  уртанчылар төркемендә " Аланлыкта куяннар" дип аталган иҗади - сәнгать эшчәнлеге булып узды. Балалар аланлыкны ясап анда куяннарны урнаштырдылар. Эшчәнлек барышында балаларның алган белемнәре, сюжет ясау күнекмәләре ныгытылды. ( Тәрбияче Шарипова Ф.М).

" Менә  нинди аланлык. Безнең куяннар бик шат .

Бүген, 27 нче март көнне, безнең балалар бакчасына гимназиянын 5 "Д" сыйныф укучылары кунакка керделәр. Кунакларга мәктәпкә хәзерлек төркеме балалары И.А. Крыловның "Чикерткә һәм кырмыска" әкиятеннән рус телендә  театральләштерелгән тамаша күрсәттеләр. Укучылар нәни артистларның иҗади эшчәнлекләренә чын куңелдән бәя биреп,  алкышларга күмделәр.

Бүген безнең бакчабызда язны каршылау бәйрәме “Нәүрүз” булып узды. Бәйрәмнең максаты -  балаларда татар халык бәйрәмнәренә  кызыксыну уяту һәм милли бәйрәмнәр белән  таныштыру иде.

Бәйрәмгә Яз кызы, Кыш бабай,  Урман әбисе һәм Шүрәле килгән иде. Балалар төрле татар халык уеннары уйнадылар, җырлар җырладылар һәм биеделәр. Бәйрәмнең ахырында  коймак белән сыйландылар.