В группах детского сада воспитанники с интересом наблюдали и рассматривали насекомых на прогулочных участках.В группах расмотрели иллюстрации насекомых и их фигурки,прочитали интересную информацию в энциклопедиях.И  как  настоящие волшебники превратили киндер-сюрпризы в насекомых./Балалар бакчасы төркемнәрендә тәрбияләнүчеләр җәяү йөрү участокларында бөҗәкләрне кызыксынып күзәткәннәр һәм караганнар.Төркемнәрдә бөҗәкләрнең иллюстрацияләре һәм аларның фигуралары каралды, энциклопедияләрдә кызыклы мәгълүмат укылды.

Лето - самый благоприятный период для общения ребёнка с природой. В  детском саду прошёл тематический "День растений". Целью проводимого мероприятия является воспитание любви к родной природе и бережного отношения к ней. В течение всего дня в группах проходили познавательные занятия о растительном мире, его многообразиии, красоте. Воспитанники смотрели презентации, отгадывали загадки, участвовали в наблюдениях на природе и викторинах. Полученные знания дети закрепили в играх, а также в трудовой и продуктивной деятельности./Җәй-баланың табигать белән аралашуы өчен иң уңайлы чор. Балалар бакчасында тематик "Үсемлекләр көне" узды. Үткәрелгән чараның максаты-туган табигатькә мәхәббәт һәм аңа сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләү. Көн дәвамында төркемнәрдә үсемлекләр дөньясы, аның күптөрлелеге, матурлыгы турында белем бирү дәресләре узды. Тәрбияләнүчеләр презентацияләр карадылар, табышмаклар чиштеләр, табигатьтә күзәтүләрдә һәм викториналарда катнаштылар. Алынган белемнәрне балалар уеннарда, шулай ук хезмәт һәм продуктив эшчәнлектә ныгыттылар.

Все мероприятия этой недели посвящены теме:" Здоровье и спорт".Совместная деятельность была насыщена разнообразными играми,упражнениями,беседами о здоровье и правильном питании./Бу атнадагы барлык чаралар "Сәламәтлек һәм спорт" темасына багышланган .Уртак эшчәнлек төрле уеннар,күнегүләр,сәламәтлек һәм дөрес туклану турында сөйләшүләр белән тулы иде.

Следующий день по плану-знакомство с магнитом.Знакомили и закрепляли воспитанников с законами природы через выявление материалов,с которыми взаимодействует магнит(способность притягивать металлические предметы;способностью примагничивать через воду и песок)/Икенче көнне план буенча магнит белән танышу.Тәрбияләнүчеләрне магнит(металл әйберләрне җәлеп итү сәләте;су һәм ком аша магнитлаштыру сәләте)белән тәэсир итүче материалларны ачыклау аша табигать законнары белән таныштырдылар һәм ныгыттылар

По плану  летней оздоровительной работы проходит неделя экспериментирования.Беседовали на тему "Ветер,ветерок."Уточнили знания детей о таком природном явлении, как ветер, причинами его возникновения, ролью в жизни живых организмов, в том числе и человека и животных.  Ветер может дуть, шелестеть, кружить срывать листья деревьев, шуметь, поднимать пыль , срывать ветки с деревьев, гнать волны, развивать флаги, надувать паруса ,разносить семена растений./Җәйге сәламәтләндерү эше планы буенча экспериментлар атналыгы уза."Җил" темасына сөйләштек.Балаларның җил кебек табигый күренеш, аның барлыкка килү сәбәпләре, тере организмнар, шул исәптән кеше һәм хайваннар тормышындагы роле турында белемнәрен төгәлләштерделәр. Җил исә, шаулый, әйләнә, агач яфракларын йолкып ала , шаулый, тузан күтәрә, агач ботакларын йолкып ала, дулкыннарны куа ,флаглар үстерә, җилкәннәр өсти, үсемлек орлыкларын тарата ала.

Лето - самая лучшая пора для детворы, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то новое, удивительное, был наполнен интересным познавательным содержанием, эмоционально насыщенным, чтобы воспоминания о летнем времени в детском саду, еще долго вызывали у детей положительные эмоции. Лето только началось, а в нашем детском саду много интересного и нового. Утренняя зарядка на свежем воздухе, песочные игры, игры с водой,  развлечения, Сабантуй, праздник народов Татарстана, культурные традиции – это все помогает детям в развитии и формировании эмоционального интеллекта.  Какое удовольствие получают  ребята  от проведённых мероприятий! Сколько  положительных эмоций на их радостных лицах. Ведь  лето – это маленькая жизнь!/Җәй-балалар өчен иң яхшы вакыт, анда балалар йөри, йөгерә һәм сикерә ала. Нәкъ шул чорда балалар күп вакыт ачык һавада үткәрәләр. Шуңа күрә мәктәпкәчә яшьтәге балаларның тормышын балалар бакчасында оештыру бик мөһим, шуңа күрә аларга көн саен яңа, искиткеч нәрсә алып килсен, кызыклы танып белү эчтәлеге белән тулсын, эмоциональ яктан бай булсын, балалар бакчасындагы җәйге вакыт турындагы хатирәләр ,әле озак вакыт, балаларда уңай эмоцияләр уятыр. Җәй әле башланды гына, ә безнең балалар бакчасында кызыклы һәм яңалык күп. Иртәнге саф һавада зарядка, ком уеннары, су белән уеннар, күңел ачулар, Сабантуй, Татарстан халыклары бәйрәме, мәдәни традицияләр – болар барысы да балаларга эмоциональ интеллектны үстерүдә һәм формалаштыруда ярдәм итә. Балалар үткәрелгән чаралардан нинди рәхәтлек алалар! Аларның шат йөзләрендә ничә уңай эмоция бар. Җәй бит ул кечкенә тормыш!/

Сегодня завершилась неделя знатоков родного края и страны.В течение недели воспитанники  знакомились с улицами нашего города, и закрепили знания про улицы города, узнали про разные национальности,которые проживают в Республике Татарстан,закрепили виды транспорта,как  вести себя на улице, основы безопасности и жизнедеятельности./ Бүген туган як һәм ил белгечләре атналыгы тәмамланды.Бер атна дәвамында тәрбияләнүчеләр шәһәребез урамнары белән таныштылар, шәһәр урамнары турында белемнәрен ныгыттылар, Татарстан Республикасында яшәүче төрле милләтләр турында белделәр,урамда үзләрен ничек тотарга,куркынычсызлык һәм тормыш эшчәнлеге нигезләрен ныгыттылар.

12 июня -День России.Это отличный повод рассказать детям об истории нашей огромной и самой красивой в мире многонациональной страны,о многообразии народных традиций.В группах детского сада прошли мероприятия,посвященные этому событию,направленные на формирование у детей представлений о России.Читали стихи о символике нашей страны,о Родине,о родном крае,слушали песню"Вперед,Россия!",сделали коллективную аппликацию-открытку " С днем рождения-Россия!"/12 июнь-Россия көне.Бу балаларга безнең зур һәм дөньядагы иң матур күпмилләтле илебезнең тарихы,халык традицияләренең күптөрлелеге турында сөйләү өчен бик яхшы сәбәп.Балалар бакчасы төркемнәрендә әлеге вакыйгага багышланган,балаларда Россия турында күзаллаулар формалаштыруга юнәлдерелгән чаралар узды.Илебез символикасы,Ватан,Туган як турында шигырьләр укыдык,"Алга,Россия!" җырын тыңладык. "Туган көн белән Россия!"коллектив аппликациясы ясадык.

Наступило долгожданное лето,  сколько вокруг красок! Наша земля стала похожа на огромный цветной луг, на котором должны жить все в дружбе и мире.Воспитанники собрались на зелёной физкультурной площадке, чтобы поприветствовать летнюю природу, посоревноваться,  испытать  смелость и ловкость, смекалку, и удаль!«Сабантуй» - это самый любимый, самый веселый, самый торжественный татарский  народный праздник. Он проводится после окончания весенних полевых работ. Воспитанники играли в национальные игры,плясали,соревновались.Праздник прошел на высоком уровне./Күптән көтелгән җәй килде, күпме буяулар! Безнең җир зур төсле болынга охшаган, анда барысы да дуслыкта һәм тынычлыкта яшәргә тиеш.Тәрбияләнүчеләр  физкультура мәйданчыгына җыелып, җәйге табигатьне сәламләделәр, ярыштылар, кыюлык һәм җитезлек, тапкырлыкта һәм ераклыкта сынаштылар!"Сабантуй" - иң яраткан, иң күңелле, иң тантаналы татар халык бәйрәме. Ул язгы кыр эшләре тәмамланганнан соң үткәрелә. Тәрбияләнүчеләр милли уеннар уйнадылар,биеделәр, ярыштылар.Бәйрәм югары дәрәҗәдә узды!

С  01 июня в детском саду  начался летний оздоровительный период.Цель работы:Сохранение и укрепление физического, и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей. Полное удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.Задачи работы:1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности, деятельности по интересам. 3. Создать позитивное эмоциональное настроение у детей через приобщение к природе, расширить общий кругозор детей, способствовать развитию их творческих способностей.4. Продолжать формировать устойчивый интерес, потребность в ЗОЖ, занятиях спортивными играми у воспитанников ДОУ и их родителей. 5. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.   /01 июньнән балалар бакчасында җәйге сәламәтләндерү чоры башланды.Эшнең максаты: балаларның шәхси үзенчәлекләрен исәпкә алып, аларның физик һәм психик сәламәтлеген саклау һәм ныгыту. Үсә барган организмның ял итү, иҗади эшчәнлек һәм хәрәкәт ихтыяҗларын тулысынча канәгатьләндерү.Эш бурычлары: 1. Балаларның тормышын саклау һәм сәламәтлеген ныгыту, авыруларны һәм травматизмны кисәтү өчен шартлар тудырырга.2. Балаларны сәламәтләндерүгә һәм физик тәрбияләүгә, мөстәкыйльлекне, инициативалылыкны, кызыксынучанлыкны һәм танып белү активлыгын, мәнфәгатьләр буенча эшчәнлекне үстерүгә юнәлдерелгән чаралар системасын гамәлгә ашырырга. 3. Балаларда табигатькә керү аша уңай эмоциональ кәеф булдыру, балаларның гомуми күзаллауларын киңәйтү, аларның иҗади сәләтләрен үстерүгә ярдәм итү.4. ДОУ тәрбияләнүчеләре һәм аларның әти-әниләре арасында тотрыклы кызыксыну, ЗОЖ, спорт уеннары белән шөгыльләнү ихтыяҗын формалаштыруны дәвам итәргә.

.