На прогулке дети младшей группы совершили экскурсию к пешеходному переходу. Воспитатель Николаева С.Г. познакомила ребят со знаком «Пешеходный переход», разметкой дороги- зеброй. Обратила внимание на то , что только в подобных местах можно переходить дорогу, убедившись в безопасности. Закончилась прогулка увлекательной обучающей игрой, на знание сигналов светофора «Стоп».

Рисование на асфальте -это очень увлекательное занятие во время прогулки. А еще это познание детьми окружающего мира и творчество. Рисование мелом на асфальте развивает воображение, внимание, мышление, мелкую моторику, творческие способности, а самое главное, создает хорошее настроение, радость от собственных «шедевров».

Нам привезли песок на сад,

Я этому- безумно рад!

С ним буду целый день играть,

Лепить куличек, загорать!

Наделаю в песке ходы,

Потом налью туда воды.

Построю для машин гараж

И новый домик, и шалаш!

Песочных куличей- не ем,

Да что ж я, маленький совсем?!

Каждый день воспитатели нашего сада , следят за здоровьем своих воспитанников. А для его укрепления, проводятся множество различных мероприятий. Одно из важных «здровьеукрепляющих» мероприятий конечно же гимнастика и закаливание. Гимнастика после сна, очень важна для детей всех возрастов. Она помогает детям взбодриться и проснуться. Затем, дети проходят закаливающую процедуру -хождение по массажным дорожкам и коврикам. Эта процедура помогает укрепить мышцы стоп , а главное, тем самым, мы укрепляем здоровье детей! Будьте ЗДОРОВЫ!

Дети 2 младшей группы рисовали «Радугу». Цель: совершенствовать знания детей о цветах, их последовательном расположении; учить узнавать, называть, выделять из нескольких каждый цвет в спектре по представлению; способствовать развитию внимания к цвету. Развивать наблюдательность.

Сегодня, детям 2 мл.группы «Смешарики», воспитатель Терешина Ю.А. предложила поиграть в игру «Дети и Светофор» В этой игре дети сами задают вопросы, а воспитатель помогает только тогда, если у детей возникают некоторые затруднения. Эта игра очень нравится детям т.к все дети выполняют свою роль (пешеход и полицейский!)

Открытое окно – опасность для ребенка! Падение из окна – является одной из основных причин детского травматизма и смертности. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности. Каждый год от падений с высоты в стране гибнет огромное количество детей. Родители, будьте бдительны! Никогда не держите окна открытыми, если дома ребенок! Ребенку достаточно 30 секунд, чтобы открыть окно. Вам кажется, что Вы рядом, но секунда, на которую Вы отвлечетесь, может стать последней в жизни Вашего ребенка. Никогда не рассчитывайте на москитные сетки – дети опираются на них и выпадают вместе с ними наружу! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив – москитная сетка способствует трагедии, ибо ребенок чувствует себя за ней в безопасности и опирается как на окно, так и на нее. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками. Большинство случаев падения происходит тогда, когда родители оставляют детей без присмотра. Не оставляйте маленьких детей одних. Отодвиньте от окон все виды мебели, чтобы ребенок не мог залезть на подоконник. Ставьте на окна специальные фиксаторы, которые не позволяют ребенку открыть окно. Если у вас нет возможности прямо сейчас установить фиксирующее и страховое оборудование, вы легко можете просто открутить отверткой болты, крепящие рукоятки и убрать их повыше, используя по мере необходимости и сразу вынимая после использования. Если вы что-то показываете ребенку из окна – всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребенка за одежду. Обратите внимание: если вы устанавливаете решетку на весь размер окна, должен быть способ быстро открыть ее за 30-60 секунд при острой необходимости или в случае пожара! Не заваривайте решетками окна наглухо, это может стоить вам жизни даже на первом этаже!

Формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь ее и охранять; развивать речь детей, внимание, умение анализировать содержание вопросов, загадок и давать полный содержательный ответ на них; воспитывать экологическую культуру; вызывать у детей интерес к окружающему миру - все эти задачи были реализованны, на экологическом развлечении для всех деток нашего сада "Путешествие к матушке Природе". В этом увлекательном путешествии дети не только узнали и закрепила зания о природе, но и повстречали сказочного персонажа Бабу Ягу. Вместе с детьми она отгадывала загадки и играла.