Эта неделя в нашей группе была посвящена пожарной безопасности. Каждый день дети узнавали что то новое, закрепляли ранее полученные знания. Сегодня мы с ребятами узнали как обращаться с электроприборами,  о  тушения пожара,  правилах поведения во время возгорания. Дети почувствовали запах горелого (зажгли спичку). Занятие прошло очень насыщенно, интересно, было очень много  вопросов, на которых мы нашли ответы.

Сегодня на центральном стадионе города Арск прошло большое спортивное событие - "Лыжня России - 2019". Наш детский сад принял активное участие в нем. С нашего детского сада в массовом старте участвовало 15 воспитанников. Поддержать детей пришли их родители и педагоги детского сада. 

Хөрмәтле әти-әниләр! "Шаян ТВ" дип аталган, тәүлек буе татар телендә эшли торган балалар каналы ачылды. Барыгызны да шушы канал белән танышырга чакырабыз. Монда татар телендә тәрҗемә ителгән мультфильмнар, үстерелешле тапшырулар, фәнни-популяр программалар булачак. Карагыз, күрегез, балаларыгыз белән татарча аралашуны дәвам итегез!

https://shayantv.ru/ru/

Сегодня   было  проведено спортивно-развлекательное мероприятие  «Зимние забавы».  Для детей подготовительных групп  организовали  разные  игры, эстафеты.  Ребята с удовольствием участвовали в гонках на «ледянках»; как хоккеисты гоняли по снегу клюшкой мячик; прыгали с обруча в обруч, и кидали мячики в цель; бегали с мячом «змейкой» между кеглями; прыгали до ориентира, зажав мешочек между колен; и перетягивали канат. Одним словом – развлекались. В результате – все остались довольны замечательно проведённым временем. Мероприятие способствовало формированию  двигательных умений и навыков, созданию положительных эмоций и чувств, также развитию морально-волевых качеств.

Как быстро летит время. Как незаметно взрослеют наши дети. Развитие ребенка у нас, взрослых, вызывает удивление и радость.

Проходит шесть-семь лет, и ребенок оказывается у порога школы. К этому времени он должен овладеть значительным кругом знаний, умений и навыков. Его восприятие, внимание, память, мышление должны приобрести произвольность, управляемость.

Многое должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягивающую школьную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту в жизни поможет Оригами — искусство, близкое ему и доступное. Не перечислить всех достоинств оригами в развитии ребенка. Доступность бумаги как материала, простота ее обработки привлекают детей. Они овладевают различными приемами и способами действий с бумагой, такими, как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание.

Оригами развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера.

Оригами способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.

Оригами имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса, стимулирует и развитие памяти, так как ребенок, чтобы сделать поделку, должен запомнить последовательность ее изготовления, приемы и способы складывания.

Оригами способствует созданию игровых ситуаций.

Дети подготовительной к школе группы №1 тоже с интересом занимаются по технике оригами. Сложив из бумаги маски животных, дети включаются в игру-драматизацию по знакомой сказке, становятся сказочными героями, совершают путешествие в мир цветов и т. д.

Систематические занятия с ребенком оригами — гарантия его всестороннего развития и успешной подготовки к школьному обучению.

   Сегодня, 30 января 2019 на базе МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №4 города Арск» был проведен районный семинар по проблеме «Организация дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с ФГОС». На семинар были приглашены педагоги дошкольных учреждений Арского района. Программа мероприятия была насыщенная и интересная. Работу семинара открыла заведующий детским садом Самиева Н. Р. Старший воспитатель Файзрахманова Г. Р. выступила по теме «Кружки как форма дополнительного образования в ДОУ», после приветственных слов участникам семинара были представлены ООД.

- Театрализованное представление «Колобок» на английском языке с воспитанниками старшей группы, воспитатель по обучению английскому языку, Гарифзянова Г.Ф;

- ООД «Веселое путешествие в зоопарк» с воспитанниками старшей группы, инструктор по физической культуре Камалетдинова Л.Р;

- Логопедическое занятие с детьми подготовительной группы «Зимующие птицы», учитель – логопед Фахриева Г.Т;

- Күңел ачу кичәсе “Күңелле балачак” с детьми средней группы, воспитатель по обучению татарскому языку Муллахметова Г.Г;

- Подгрупповое занятие с детьми старшей группы «В гости к Буратино», педагог – психолог Журавлёва А.В;

- Подгрупповое занятие с детьми подготовительной группы № 1 «Путешествие в шахматное королевство», воспитатель по художественно – эстетическому циклу, Муллагалиева Г.Ф.

  Подведение итогов семинара озвучила методист по дошкольному образованию МУ «Управление образования» Файзрахманова А.И., она отметила, что все мероприятия прошли разнообразно и интересно. Участники пополнили свой багаж знаний в соответствии с тематикой семинара. По оценкам присутствующих гостей все прошло на высоком уровне. Гости остались довольны от посещенных  занятий, организацией и гостеприимством детского сада. Было приятно слышать от присутствующих, что наш сад, это «Уютный и теплый дом!»

    Балаларны  татар теленә өйрәтү татар халык уеннарыннан башка күз алдына китереп булмый. Балалар шөгыльләрдә , режим вакытларында татар халкының җырлы- биюле уеннарын яратып уйныйлар.”Кәрия-Зәкәрия”, “Чума үрдәк, чума каз”, Бу дустың белән күреш”, “Зәңгәр чәчәк”,”Куш кулым”, “Түбәтәй”  җырлы- биюле уеннары балаларда дуслык, бер- берләренә карата ихтирам хисләре тәрбияли.

Каждый хоть раз видел сложенную из бумаги фигурку. Разнообразие получаемых фигурок из одного и того же листа поражает. А сам процесс складывания фигурки оригами из бумаги для детей является неким чудом и очень полезным занятием.

Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Много должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягательную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту жизни поможет оригами – искусство близкое ему и доступное. Доступность бумаги как материала, простота ее обработки привлекают детей. Оригами развивают у детей способность работать руками под контролем сознания, развивается мелкая моторика пальцев. Психологи считают, что это очень важно для нормального формирования речи. Важно и то, что при складывании фигурок одновременно работают обе руки , а значит занятия оригами координируют работу обоих полушарий мозга. Оригами имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса.

У детей происходит развитие глазомера, одновременно происходит обогащение словаря специальными терминами. И, конечно, развивает привычку сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.

Вот и мы с детьми подготовительной  группы вечерами любим заниматься этим делом. Развитие культурно-досуговой деятельности детей позволяет обеспечить каждому ребенку отдых ,эмоциональное благополучие, которое способствует формированию умения занимать себя.

В подготовительной к школе группе была проведена беседа о правах ребенка «Мои права». Беседа была проведена в доступной форме. Дети познакомились с их правами. Задачей беседы была воспитывать чувство семейной сплоченности, чувство самоуважения и уважения к другим людям. В ходе беседы ребята вспомнили сказки, где были нарушены права героев. А потом выразили их в рисунке.