Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» Арского муниципального района Республики Татарстан -Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Бала үсеше үзәге - Арча шәһәре 4 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | г. Арск ул. Г.Баширова д.12 |
| Телефон: | +7(843)-663-21-67 |
| E-Mail: | ds4.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» |
| Руководитель: | Самиева Наиля Раисовна |
| Год основания учреждения: | 2011 |
| У нас учатся: | 172 |
| У нас учат: | 20 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» Арского муниципального района Республики Татарстан -Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Бала үсеше үзәге - Арча шәһәре 4 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: << 61 62 63 64 65 ( 66 ) 67 68 69 70 >>
-
"Нәни Сөмбелә" 08.11.2018

Бүген бакчабызда“Нәни Сөмбелә” бәйгесе үткәрелде. Бәйгедә 7 нәни Сөмбеләбез чыгыш ясады. Алар үзләре белән таныштырды һәм иҗади яктан оста итеп үзләрен танытты. Һәр Сөмбелә үзенчә матур, сәләтле, ягымлы, оста. Аларга карап шатланып һәм горурланып утырдык. Бәйгедә катнашкан бер бала да бүләксез калмады. Аларны төрле номинацияләрдә бүләкләделәр.
-
Осенний калейдоскоп 07.11.2018

Дети второй младшей группы ознакомились с выставкой замечательных поделок. Увидели много интересного. Они все такие разнообразные, неповторимые. И конечно радует реакция детей. С какой гордостью ребята сообщают всем, что эту поделку делали они вместе с мамой или папой. И совсем не важно, много ли ребенок принял участие в изготовление этой поделки или мало, все равно это принесло пользу и для ребенка и для родителей
-
"Развивашки" 02.11.2018

Каждый родитель мечтает о том, чтобы его малыш вырос сообразительным, умным и талантливым, обладающим высоким интеллектом и обширными знаниями. Но самый лучший способ успешного развития детей — это специальные детские центры.
Малыши занимаются вместе со своими родителями, повторяя все действия и задания за педагогом. Старшие дети могут оставаться на занятиях одни. В каждом уроке присутствует несколько различных видов деятельности: и элементы математики, и чтение по различным методикам, и музыка, и танцы, и география, и окружающий мир, и изобразительная деятельность, и прикладное творчество. В каждое занятие обязательно включается физкультурная или ритмическая разминка, чтобы дети смогли отдохнуть и размяться.
-
Коллективный просмотр "Мой любимый детский сад, лучше сада не найдешь" 31.10.2018

В средней группе №1 прошел коллективный просмотр. Было показано занятие на тему "Мой любимый детский сад, лучше сада не найдешь". Дети с удовольствием смотрели фотографии помещений детского сада. И сделали фотоколлаж. Закрепили знания о людях разных профессий, работающих в детском саду. В конце занятия дети пришли к выводу, что детский сад большой, красивый, его посещают много детей, что здесь работают люди разных профессий, их труд значим и важен.
-
Осенний праздник 30.10.2018

Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проводится праздник осени.
Подготовка к мероприятию началась задолго до его начала. Дети с воспитателями разучивали стихи, танцы, песни про осень.
В назначенный день в украшенном по – осеннему зале собрались гости. Захватывающий сценарий не давал расслабиться детям ни на минутку. Дети водили хоровод, пели песенки об осени, играли в веселые игры, танцевали и с нетерпением ждали прихода осени . С ее приходом ребята продолжили увлекательное путешествие в осенний лес. А самым ярким и запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – подарок осени!
Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех детей, море улыбок и веселья. Мероприятие получилось ярким, веселым, увлекательным.
-
Утренняя гимнастика 24.10.2018

Как полезно ежедневно делать зарядку, ведь благодаря ей мы получаем энергию, способную поддерживать наш организм в тонусе в течение дня. Она заставляет нас окончательно проснуться, пробудить мышцы, принести кислород всем клеткам нашего тела. Комплекс упражнений для утренней зарядки бесспорно полезен для детей, способствует укреплению иммунитета и обеспечивает хорошую физическую форму. Также регулярные занятия имеют, помимо основной функции, ещё и педагогическую составляющую. Ведь это целый ритуал, способный организовать малыша, структурировать весь его день. Это активное начало дня, и оно способно настроить наших детей на позитивный лад в течение ближайших суток. Ежедневный комплекс физических упражнений обязательно должен входить в режим дня малыша, ведь он помогает ребёнку следить за своим здоровьем, бережно относиться к своему организму. Утренняя гимнастика для детей, с учётом её регулярного и правильного проведения, обеспечит ребёнку отличное настроение и заряд бодрости. Физические упражнения способствуют развитию у детей умственных способностей, восприятия, мышления, внимания, пространственных и временных представлений. При выполнении движений обогащается эмоциональное состояние детей. Они испытывают чувство радости, подъёма от проявленной при овладении двигательными действиями энергии, от раскованности и свободы их выполнения.
-
Мир природы таинственен 17.10.2018

Мир природы таинственен, необыкновенно красив и неповторим. Осень завораживает и детей и взрослых, и трудно удержаться, чтобы не собрать букет из разноцветных листьев, или поднять еловую шишку, а может быть причудливой формы корягу.
А ведь всё это – и листья, и шишки, и коряги, и каштаны, и жёлуди – прекрасный материал для создания удивительных поделок: красивых аппликаций или фигурок сказочных героев, нарядных украшений и подарков друзьям и близким.
Создавая оригинальные поделки из природного материала, дети прикасаются к её сокровенным тайнам, развивая при этом пространственное мышление, мелкую моторику, глазомер, свои творческие способности и художественное воображение, учатся бережно относиться к дарам природы, чувствовать и понимать особенности самого материала, замечать разнообразие красок, форм и фактуры. Задача воспитателя — воспитывать в детях умение видеть и ценить бесконечную красоту жизни, помочь ребятам овладеть мастерством предметного воплощения воображаемых художественных образов.
-
Кунакта булдылар 15.10.2018

Бүген зурлар төркемендә тәрбияләнүче балалар беренче һәм икенче уртанчы төркем балаларында кунакта булдылар. Әлбәттә,кунакка барганда кучтәнәчсез бармыйлар, балалар күчтәнәч итеп А.Алишның “Куян кызы”әкиятен уйнап күрсәттеләр. Куян-Ландыш, Куян кызы- Газизә, Тиен-Сөмбел, Ранил-Доктор Айболит үзләренең рольләрен бик оста башкардылар. Уртанчыларга артистларның әкиятне сәхнәләштерүләре бик ошады. Алар зурларның килүләрен тагын көтеп калдылар.
-
Сюжетно – ролевые игры 12.10.2018

Сюжетно – ролевая игра имеет важное значение для развития ребёнка. В ней дети отображают жизнь и труд взрослых людей. Детей в дошкольном возрасте, привлекают орудия и предметы труда взрослых, их деятельность.
Основной источник, питающий сюжетно-ролевую игру ребенка,— это окружающий его мир, жизнь и деятельность взрослых и сверстников.
Сюжетно – ролевая игра не только развлекает ребенка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду.
Дети старшей группы очень любят играть в сюжетно – ролевые игры, кого только они не изображают в течение дня....
-
"Развитие мелкой моторики рук" 12.10.2018

Аппликации – это вид творчества, который представляет собой приклеивание на поверхность из какого-либо материала различных кусочков другого материала либо фактуры, цвета. Аппликация из бумаги представляет собой наклеивание бумажных элементов различного цвета и формы на лист картона или бумаги.
Заниматься аппликацией с детьми можно с самого раннего детства. Занятия этим видом творчества несут для детей огромную пользу. Аппликация развивает такие качества, как усидчивость, самостоятельность, аккуратность и терпение. Необходимость вырезать, раскладывать и наклеивать мелкие детали, развивает мелкую моторику рук ребенка.
Аппликации из бумаги очень разнообразны. Бывает аппликация рваная, геометрическая, мозаика. На занятиях в дошкольной группе используются все виды аппликации.






