Как обуздать кипучую энергию и неуемную любознательность малыша? Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как способствовать развитию творческого начала ребенка? Эти и другие вопросы непременно встают перед родителями и воспитателями, а помощником в этом является опытно-экспериментальная деятельность. Сегодня ребятам продемонстрировали большое количество разнообразных опытов и экспериментов для расширения их представлений о мире, для интеллектуального и творческого развития. Дошкольники были не только наблюдателями, но с большим удовольствием стали непосредственными участниками - руководителями экспериментов.// Баланың кайнар энергиясен һәм тыелгысыз кызыксынуын ничек тыярга? Бала акылының эзләнүчәнлеген ничек файдаланырга һәм баланы дөньяны танып белергә этәрергә? Баланың иҗади башлангычын үстерүгә ничек ярдәм итәргә? Бу һәм башка сораулар ата-аналар һәм тәрбиячеләр алдында тора. Бүгенге көндә балаларга дөнья турында күзаллауларын киңәйтү, интеллектуаль һәм иҗади үсеш өчен күп санлы төрле тәҗрибәләр һәм экспериментлар күрсәтелде. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар күзәтүчеләр генә түгел, ә зур рәхәтлек белән экспериментларның турыдан - туры катнашучылары җитәкчеләре дә булдылар.

Воспитание  у дошкольников чувства патриотизма, уважения и гордости своей Родиной- цель наших педагогов. В рамках праздника «День России» Ситдикова Ш.Р. провела в разновозрастной группе квест игру «Россия-Родина моя!». В ходе мероприятия дети закрепили называние главного города, столицы России -  Москва, вспомнили символы страны: флаг, герб, прослушали гимн, собрали пазлы деревьев, которые растут на территории России, в заключении нарисовали  Флаг России. // Мәктәпкәчә яшьтәгеләрдә Ватаныбызга карата патриотизм, хөрмәт һәм горурлык хисе тәрбияләү - укытучыларыбызның максаты. «Россия көне» бәйрәме кысаларында ш. Р. Ситдикова төрле яшьтәге квест төркемендә «Россия-Туган илем!». Чара барышында балалар төп шәһәрнең исемен, Россия башкаласы Мәскәүне беркеттеләр, ил символларын искә төшерделәр: флаг, герб, гимнны тыңладылар, Россия территориясендә үскән агачларның табакларын җыйдылар, йомгаклауда Россия флагы ясадылар.

В наше время участниками дорожного движения являются водители разного вида транспорта и пешеходы. Чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила движения. Ребята вспомнили, где разрешается кататься на самокатах, велосипедах, роликах, на практике показали свои умения управлять самокатом, разобрали ситуации на дороге. Также, ребята, озвучили правила поведения в общественном транспорте, каким знаком обозначается остановка. В завершении мероприятия малыши посмотрели мультфильм «Заводной самокат» 299 серия мультсериала «Приключения Лунтика и его друзей». // Безнең көннәрдә юл хәрәкәтендә төрле транспорт төрләре йөртүчеләре һәм җәяүлеләр катнаша. Сәламәтлегебезне һәм тормышыбызны саклап калу өчен, без билгеләнгән хәрәкәт кагыйдәләрен төгәл үтәргә тиеш. Балалар самокатларда, велосипедларда, роликларда йөрергә рөхсәт ителгәнне искә төшерделәр, практикада самокат белән идарә итү осталыкларын күрсәттеләр, юлдагы хәлләрне чиштеләр. Шулай ук, балалар җәмәгать транспортында үз-үзләрен тоту кагыйдәләрен әйттеләр, тукталышны нинди билге белән билгелиләр. Чара ахырында балалар «завод самокаты» мультфильмын, «Лунтик һәм аның дуслары маҗаралары»мультсериалының 299 сериясен карадылар.

Богатая культура нашего многонационального края дает большие возможности для воспитания и образования подрастающего поколения. У каждого народа есть свои традиции, праздники, игры. Одним из значимых и больших праздников в нашей республике считается  Сабантуй (праздник плуга). Сабантуй - это веселое празднование окончания полевых и посевных работ, на котором не утихают национальные песни и пляски, шуточные конкурсы и спортивные состязания.  В нашем детском саду стало традицией в начале июня проводить праздник Сабантуй. В мероприятии приняли участие все дети. Ребята показали свою ловкость и умения в национальных играх «Эй, дружок, продай горшок», «Бег в мешках», «Бег с ведрами», «Перенеси яйцо в ложке», «Перетяни канат». Самым сложным для ребят, оказалось, попасть по горшку с закрытыми глазами, но и с этим испытанием они справились! А затем все вместе водили хоровод и танцевали под национальную музыку. У маленьких участников Сабантуя надолго останутся незабываемые впечатления об этом красивом национальном празднике. // Безнең күпмилләтле төбәгебезнең бай мәдәнияте үсеп килүче буынны тәрбияләү һәм тәрбияләү өчен зур мөмкинлекләр бирә. Һәр халыкның үз традицияләре, бәйрәмнәре, уеннары бар. Безнең республикада зур һәм әһәмиятле бәйрәмнәрнең берсе булып Сабантуй (плуг бәйрәме) санала. Сабантуй-кыр һәм чәчү эшләренең тәмамлануын бәйрәм итү, анда милли җырлар һәм биюләр, шаян конкурслар һәм спорт ярышлары тынмый. Безнең балалар бакчасында июнь башында Сабантуй үткәрү традициягә әверелде. Чарада барлык балалар да катнашты. Балалар үзләренең осталыкларын һәм осталыкларын милли уеннарда күрсәттеләр: "Эй, дустым, чүлмәк сат», «Капчыкларда йөгерү», «чиләкләр белән йөгерү», «йомырканы кашыкка күчерегез», «канат тартыгыз». Балалар өчен иң авыры-күзләре ябылган чүлмәккә эләгү, әмма алар бу сынауны да җиңгәннәр! Аннары барысы бергә хорвод алып баралар һәм милли музыкага бииләр. Сабантуйда катнашучыларның бу матур милли бәйрәм турында озак вакыт онытылмаслык тәэсирләре калачак.

1 июня – это Международный День защиты детей и сохранения мира на земле. День защиты детей, приходящийся на первый день лета — один из самых старых международных праздников, его отмечают во всем мире с 1950 года. В нашем детском саду праздник для дошколят прошел на улице. Ребята соревновались в ловкости, быстроте и меткости, рисовали мелками на асфальте, пели, танцевали. Никто из детей не остался без внимания и участия. Радость, веселье, и смех не смолкали на протяжении всего праздника. Все участники праздника получили заряд бодрости и хорошего настроения. // 1 июнь - Халыкара балаларны яклау һәм җирдә тынычлыкны саклау көне. Җәйнең беренче көнендә килүче балаларны яклау көне - халыкара бәйрәмнәрнең иң искеләреннән берсе, аны бөтен дөньяда 1950 елдан бирле билгеләп үтәләр. Безнең балалар бакчасында нәниләр өчен бәйрәм урамда узды. Балалар җитезлектә, җитезлектә һәм төзлектә ярыштылар, асфальтта вак-вак рәсемнәр ясадылар, җырладылар, биеделәр. Балаларның берсе дә игътибарсыз калмады. Бөтен бәйрәм буена шатлык, күңел ачу, көлү авазлары яңгырап торды. Бәйрәмдә катнашучыларның барысы да күтәренке кәеф һәм күтәренке кәеф алды.

Задачей ребят на данном мероприятии было добраться на день рождения  к Гене, соблюдая правила безопасного поведения на дорогах  и выполняя все задания.  Детям было необходимо вспомнить все свои знания о правилах безопасности на дорогах, проявить смекалку и ловкость.  Быстро и ловко пройдя все испытания, они добрались до Гены и подарили ему свои подарки. Праздник прошел весело и задорно, а главное с пользой! Ведь повторить правила безопасности никогда не помешает! // Әлеге чарада балаларның бурычлары Гене янына туган көнгә барып җитү, юлларда куркынычсыз тәртип кагыйдәләрен саклап һәм барлык биремнәрне үтәп бару иде. Балаларга юлларда куркынычсызлык кагыйдәләре турында белемнәрен искә төшерергә, зирәклек һәм җитезлек күрсәтергә кирәк иде. Барлык сынауларны тиз һәм оста үтеп, алар Генага барып җиттеләр һәм аңа үз бүләкләрен бүләк иттеләр. Бәйрәм күңелле һәм дәртле узды, аннан да бигрәк файда белән! Куркынычсызлык кагыйдәләрен кабатларга беркайчан да комачауламас бит!

С целью формирования у дошкольников представлений о перекрестке, как о пересечении улиц, Степанова Н.В., воспитатель,  организовала с воспитанниками подготовительной группы экскурсию к регулируемому перекрестку на пересечении улиц  Шашина и Тукая. На пути следования ребята закрепили правила поведения на улице и в общественных местах, обсудили возможные опасности для детей и как их избежать. На перекрестке дошкольники наблюдали за действиями пешеходов и водителей, сигналами светофора, сами побывали в роли пешеходов. Ответы детей на задаваемые вопросы, их поведение на дороге показывают их желание соблюдать правила безопасного поведения на дорогах. Желаем им успехов и безопасности на дорогах! // Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда урамнарны кисеп чыгу турындагы күзаллауларны формалаштыру максатында, Степанова Н.В. тәрбияче Шашин һәм Тукай урамнары киселешендә җайга салына торган урам чатына экскурсия оештырды. Юл йөрү юлында балалар урамда һәм җәмәгать урыннарында үз-үзләрен тоту кагыйдәләрен беркеттеләр, балалар өчен мөмкин булган куркыныч турында фикер алыштылар һәм аларны ничек булдырмаска. Урам чатында балалар җәяүлеләр һәм машина йөртүчеләрнең гамәлләрен, светофор сигналларын күзәттеләр, үзләре җәяүлеләр ролендә булдылар. Балаларның бирелгән сорауларга җаваплары, аларның юлда үз-үзләрен тотышлары аларның юлларда хәвефсез тәртип кагыйдәләрен үтәргә теләүләрен күрсәтә. Аларга уңышлар һәм юлларда иминлек телибез!

Выпускной бал в детском саду — это особое событие для каждого ребенка и его родителей, это первая ступенька во взрослую жизнь. С одной стороны это радостный, долгожданный праздник, с другой — немного грустное событие. Радостно педагогам от того, что их воспитанники переходят на новую жизненную ступеньку, а грустно — что приходиться расставаться с такими милыми, уже ставшими родными детьми. Кажется, что недавно они начали ходить в детский сад, но уже скоро — будущие первоклассники. Наш выпускной бал прошел сегодня  в теплой, дружеской обстановке. Начался праздник с торжественного выхода выпускников — дети как-то  сразу повзрослели: красивые, нарядные, они стали похожи на школьников. В течение всего утренника они показали свои знания и умения, которые приобрели за годы, проведенные в детском саду: спели много песен, рассказали стихи, порадовали танцами. Поздравили выпускников и дети разновозрастной группы. Они пожелали в школе учиться на 4 и 5 и подарили на память танец. По сложившийся доброй традиции Арсланова Р.З., заведующий, пожелала выпускникам доброго пути, успешной учебы и, конечно же, не забывать родной детский сад. От имени родителей были сказаны слова благодарности воспитателям, администрации и всем работникам детского сада, а зажигательный танец стал кульминацией праздника.  Каждому выпускнику были вручены подарки и дипломы об окончании детского сада. Ярким и запоминающимся стал для ребят выпускной в детском саду! Удачи Вам в школьной жизни, дорогие наши выпускники!!!// Балалар бакчасында чыгарылыш балы - һәр бала һәм аның ата-аналары өчен аерым бер вакыйга, бу өлкәннәр тормышына беренче баскыч. Бер яктан бу сөенечле, озак көтелгән бәйрәм, икенче яктан - бераз күңелсез вакыйга. Педагогларга аларның тәрбияләнүчеләре яңа тормыш баскычына күчүдән сөенечле, ә моңсу - инде туган булган шундый сөйкемле балалар белән аерылышырга туры килүдән. Күптән түгел генә балалар бакчасына йөри башлаганнар, ләкин тиздән - булачак беренче сыйныф укучылары. Безнең чыгарылыш бәйрәме бүген җылы, дустанә шартларда узды. Бәйрәм чыгарылыш сыйныф укучыларының тантаналы чыгышы белән башланып китте - балалар ничектер олыгайды: матур, матур, матур, алар укучыларга охшап калды. Алар балалар бакчасында үткән елларда алган белемнәрен, осталыкларын күрсәттеләр: күп җырлар җырладылар, шигырьләр сөйләделәр, биюләр белән шатландырдылар. Чыгарылышларны төрле яшьтәге балалар да тәбрикләде. Алар мәктәптә 4 һәм 5 кә укырга теләделәр һәм истәлеккә бию бүләк иттеләр. Арсланова Р.З., мөдир, үзенең күркәм традицияләре буенча, укучыларга хәерле юл, уңышлы укуларын һәм, әлбәттә инде, балалар бакчасын онытмавын теләде. Балалар бакчасында тәрбияләнүчеләргә, администрациягә һәм барлык хезмәткәрләргә әти-әниләр исеменнән рәхмәт сүзләре әйтелде, ә дәртле бию бәйрәмнең иң югары ноктасына әверелде. Һәр укучыга балалар бакчасын тәмамлау турында бүләкләр һәм дипломнар тапшырылды. Балалар бакчасында чыгарылыш сыйныф укучылары өчен якты һәм истә калырлык булды! Кадерле укучыларыбыз, мәктәп тормышында уңышлар сезгә!

Педсовет является основной формой контактов в коллективе, важнейшим средством профилактики конфликтов. Каждый педсовет, проводимый в нашем саду, способствует развитию творческой активности педагогов, помогает в решении задач, стоящих перед ДОУ в целом и перед каждым воспитателем в отдельности. У нас педсоветы  проходят в нетрадиционной форме, с использованием активных методов обучения, чтобы каждому захотелось поучаствовать, поделиться своими знаниями и узнать что-то новое. Сегодня в  ходе педсовета были рассмотрены самые важные вопросы на сегодняшний день,  это заболеваемость детей и ее снижение. Старшая медсестра, Кириллова О.И.,  подробно осветила вопрос по заболеваемости, дала рекомендации для часто болеющих детей. Ткаченко В.Р., старший воспитатель, озвучила  анализ выполнения годовых задач и представила аналитическую справку «Результаты педагогической диагностики по выполнению программы ДО», рассказала о результатах педагогической диагностики по всем областям и дала ряд рекомендаций. Педагогический коллектив выступил с отчетами по темам самообразования и каждый педагог озвучил свои пробелы в воспитательно –образовательной работе и пути их решения в будущем учебном  году. Савочкина Г.З., воспитатель по обучению татарского языка, представила отчет по реализации УМК по обучению детей татарскому языку. Ткаченко В.Р. ознакомила с  планом на летний период, режимом дня и сеткой занятий.  Далее Венера Рустамовна проанализировала диагностическую карту соответствия основной образовательной программы ДОО обязательному минимуму содержания, заданному в Федеральной программе в МБДОУ «Детский сад № 18» и коллектив пришел к выводу, что ООП МБДОУ «Детский сад № 18» частично соответствует ФОП ДО, поэтому необходимо привести ООП ДО в соответствие с ФОП ДО. В заключении Рузалия Зайнутдиновна ознакомила с Положением конкурса «Лучший участок» МБДОУ «Детский сад № 18» и отметила слаженную и плодотворную работу педагогического коллектива в 2022-2023 учебном году.//  Педсовет коллективта элемтәләрнең төп формасы, конфликтларны профилактикалауның мөһим чарасы булып тора. Безнең бакчада уздырыла торган һәр педсовет педагогларның иҗади активлыгын үстерүгә ярдәм итә, балалар бакчасы алдында һәм һәр тәрбияче алдында торган бурычларны хәл итүдә ярдәм итә. Бездә педсоветлар традицион булмаган формада, укытуның актив ысулларын кулланып, үтә, һәркем үз белемнәре белән уртаклашырга, ниндидер яңа нәрсәләр белергә тели. Бүген педсовет барышында бүгенге көндә иң мөһим мәсьәләләр каралды, бу балаларның авыру булуы һәм аның кимүе. Өлкән шәфкать туташы, Кириллова О.И. Ткаченко В.Р., өлкән тәрбияче, еллык бурычларның үтәлешенә анализ ясады һәм «ДО программасын үтәү буенча педагогик диагностика нәтиҗәләре» аналитик белешмәсен тәкъдим итте: барлыгы 58 тәрбияләнүче тикшерелгән.  Педагогик коллектив үзлегеңнән белем алу темалары буенча отчетлар белән чыгыш ясады һәм һәр педагог тәрбия-белем бирү эшендә үзенең пробелларын, киләсе уку елында аларны хәл итү юлларын белдерде. Савочкина Г.З., татар телен укыту буенча тәрбияче, татар балаларын укыту буенча УМКны тормышка ашыру буенча хисап бирде. Ткаченко В.Р. җәйге чорга план, көн режимы һәм дәресләр челтәре белән таныштырды. Аннары Венера Рустамовна ДОО төп белем бирү программасының «18 нче балалар бакчасы» МБДОУ Федераль программасында бирелгән эчтәлекнең мәҗбүри минимумына туры килү диагностика картасын анализлады һәм коллектив «18 нче балалар бакчасы» МБДОУ өлешчә ФОП ДО га туры килә, шуңа күрә ДО ФОП белән туры килергә кирәк дигән нәтиҗәгә килде. Йомгаклау сүзендә Рузалия Зәйнетдинова “18 нче балалар бакчасы” МБДОУ “Иң яхшы участок” конкурсының нигезләмәсе белән таныштырды һәм 2022-2023 уку елында педагогик коллективның нәтиҗәле эшен билгеләп үтте.

9 мая — День Великой Победы — один из главных праздников нашей страны, всеми любимый, самый трагичный и скорбный, самый трогательный, прекрасный и светлый!
День Победы – это День - символ гордости за тех, кто отстоял свободу и независимость нашей страны, символ решимости, воли русского народа, символ достоинства России! 9 мая 1945 года… Все дальше и дальше теперь от нас эта дата. Но мы помним, какой ценой досталась нашим дедам эта великая Победа. 9 мая — День Победы — остается неизменным, всеми любимым, дорогим, трагичным и скорбным, но в тоже время и светлым праздником. Сегодня, с целью формирования у детей знаний о Великой Отечественной войне, обогащения знаний дошкольников об истории своей страны, воспитания чувства гордости за героизм нашего народа, воспитания устойчивого интереса к армии, прошли тематические мероприятия в разновозрастной и  подготовительной группах, посвященные дню Великой Победы. В программу мероприятия вошли песни о празднике победы, о мире, о солдатах, танцы, стихи о войне, о бессмертном подвиге защитников Отечества.  Дети с огромным удовольствием исполнили  танцы, в память о наших героях рассказывали стихи о победе, мире, дружбе, слушали и исполняли песни военной тематики, почтили память павших минутой молчания. А самое главное детей сплотило чувство великой гордости за наших ветеранов, Родину и мирное небо над головой.// 9 май - Бөек Җиңү көне - илебезнең иң төп бәйрәмнәренең берсе, бөтен яраткан, иң фаҗигале һәм кайгылы, иң күңелне нечкәрткеч, гүзәл һәм якты бәйрәмнәрнең берсе! Җиңү көне - ул илебезнең азатлыгын һәм бәйсезлеген, кыюлык, рус халкының ихтыяр символын, Россия горурлыгы символын саклаучылар өчен горурлык көне! 1945 елның 9 мае... Бу дата бездән ераграк һәм ераграк. Ләкин без бабаларыбызга бу бөек Җиңүнең нинди бәягә төшкәнен хәтерлибез. 9 май - Җиңү көне - үзгәрешсез, бөтен яраткан, кадерле, фаҗигале һәм кайгылы, әмма шул ук вакытта якты бәйрәм булып кала бирә. Бүген, балаларда Бөек Ватан сугышы турында белемнәр формалаштыру, мәктәпкәчә яшьтәге балаларның үз иле тарихы турында белемнәрен баету, халкыбызның батырлыгы өчен горурлык хисе тәрбияләү, армиягә тотрыклы кызыксыну тәрбияләү максатыннан, Бөек Җиңү көненә багышланган төрле яшьтәге һәм әзерлек төркемнәрендә тематик чаралар узды. Чара программасына җиңү бәйрәме, тынычлык, солдатлар, биюләр, сугыш турында шигырьләр, Ватанны саклаучыларның үлемсез батырлыгы турында җырлар кертелгән иде. Балалар рәхәтләнеп биюләр башкардылар, геройларыбыз истәлегенә җиңү, тынычлык, дуслык турында шигырьләр сөйләделәр, хәрби тематика җырларын тыңладылар һәм башкардылар, бер минутлык тынлык белән искә алдылар. Ә иң мөһиме балаларны ветераннарыбыз, Ватаныбыз һәм тыныч күк йөзе өчен горурлык хисе берләштерде.