В подготовительной группе (воспитатели: Холодкова М.А., Ситдикова Р.Ш.) прошло занятие на тему «Чтобы не попасть в беду». Цели:  формировать умение детей предотвращать опасную ситуацию с помощью знаний личной безопасности, формировать умение обращаться за помощью к взрослым, пояснить номера экстренных служб, воспитывать  осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека предметам и ситуациям. В ходе дидактической игры «Как мы помогли жителям Земли» закреплялись правила поведения в квартире, в детском саду и на улице, формировалось стремление детей заботиться о своей безопасности. Дети охотно воплощают полученные знания и в сюжетно-ролевых играх.

В старшей группе (воспитатель: Степанова Н.В.) дети познакомились с новой дидактической игрой «Огнеопасные предметы». Дети учились находить опасные предметы, которые могут стать причиной пожара, объясняли почему выбрали именно ту или другую картинку.  В ходе игры развивается логическое мышление, речевая активность, прививаются правила безопасного поведения. Воспитанники с удовольствием играли в дидактические игры, разыграли проблемные ситуации, научились звонить в единую службу спасения. Закрепляя полученные знания и навыки по культуре безопасности жизнедеятельности, воспитанникам  и их родителям были вручены памятки по противопожарной безопасности и правилам поведения на дороге.

С началом учебного года в нашем дошкольном учреждении был разработан  и реализован план месячника по проведению мероприятий, в ходе которых дети  в самой простой и игровой форме обучаются основам безопасности жизнедеятельности. В детских садах эти знания и навыки из года в год наращиваются и закрепляются.  Во второй младшей группе (воспитатели: Низамова С.Г., Овчинникова В.В.)  дети увлеченно слушали литературные произведения по теме недели, такие как  С.Я.Маршак «Кошкин дом», К.И.Чуковский «Путаница», З.Александрова «Мой мишка», запоминали правила безопасности.  Было проведено показательное занятие по теме «Как я должен поступать» с целью научить детей соблюдать правила безопасного поведения, напомнить об опасностях, которые подстерегают на улице. В ходе дидактической игры «Правила дорожные» дети изучали назначение светофора и действия участников дорожного движения.

Забота о детях  постоянно находится в центре внимания взрослых. Защита здоровья и жизни детей в любых чрезвычайных ситуациях одна из самых гуманных и важных задач. Дети нуждаются в особой защите, они подвергаются наибольшей опасности. Наши педагоги систематически  обучают детей, как избежать опасности и как вести себя при различных чрезвычайных ситуациях в течение всего дня.  Так, в рамках Всероссийского открытого  урока по основам безопасности жизнедеятельности,  в старшей группе  проведено занятие   "Как действовать в чрезвычайной ситуации", в подготовительной к школе группе -  «Пожарная безопасность»,     во 2 младшей группе - «Какие опасности тебя ожидают на улице? Как я должен поступать». Ребята закрепили свои знания и через практические задания и проблемные ситуации научились применять некоторые правила безопасности в быту.

Третьего сентября в календаре нашей страны особая памятная дата – «День солидарности в борьбе с терроризмом». Данная памятная для жителей России дата установлена Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России» и связана с трагическими событиями 2004 года, когда 1 сентября в г. Беслан боевики захватили одну из городских школ. Эти трагические события потрясли весь мир.  Сегодня терроризм превратился в одну из опаснейших глобальных проблем современности, серьезную угрозу безопасности всего мирового сообщества. К сожалению, Россия — не исключение. На сегодняшний день борьба с терроризмом – важнейшая государственная задача. Предпринимаются эффективные меры по пресечению терроризма и созданию эффективной общегосударственной системы противодействия ему. Но современный терроризм отличается необычайной живучестью. Он быстро приспосабливается к изменениям обстановки, совершенствуется в проявлениях коварства, изощренной жестокости, подлости и вероломства. Многое сделано и делается сейчас в нашей стране для защиты мирных граждан от потенциальной террористической угрозы, но никто не должен оставаться равнодушным к злодеяниям, которые уносят человеческие жизни, несут страдания и боль. Бдительность и ответственность каждого из нас – основная составляющая борьбы с терроризмом. Для эффективного противодействия террористической угрозе, для того, чтобы и в наши дома не постучалась беда, в профилактическую работу должны включаться не только представители правоохранительных и административных органов власти, но и каждый из нас. Именно поэтому сегодня мы призываем вспомнить всех жертв террористических актов на территории России – мирных жителей и сотрудников органов правопорядка.

Для формирования у воспитанников и персонала детского сада навыков безопасного поведения и для практической отработки действий в случае возникновения пожара была организована учебная тренировка по эвакуации.  Ровно в 09.00 медицинская сестра нашла очаг возгорания и прозвучало голосовое оповещение о пожаре. Все сотрудники и дошкольники прошли по эвакуационным путям и пришли на место, отведенное для сбора. Эвакуация прошла организованно, действия сотрудников были уверенными и правильными. В 9.15 эвакуация была завершена проверкой детей данных групп по списку на день тренировки.

В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился.Дети старшей группы с огромным удовольствием и интересом рассматривали альбом «Город в котором мы живем Лениногорск».Цель: Формирование и приобщение дошкольников к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к родному краю.- Зур төркем балалары " Без яшәгән шәһәр-Лениногорск» альбомын зур кызыксыну белән карадылар. Максат:мәктәпкәчә яшьтәге балаларны туган шәһәр тарихына һәм мәдәниятенә, җирле истәлекле урыннарга җәлеп итү, туган якка мәхәббәт һәм тугрылык тәрбияләү.

Уважаемые родители!

Наступил второй месяц лета, и, к сожалению, многие родители забывают о том, что открытое окно может быть смертельно опасно для ребёнка. Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности. Каждый год от падений с высоты гибнет огромное количество детей. Будьте бдительны! Рекомендации родителям: «Как защитить ребёнка oт падения из окна?» 

• Никогда не держите окна открытыми, если дома ребёнок! Вам кажется, что Вы рядом, но секунда, на которую Вы отвлечетесь, может стать последней в жизни Вашего ребёнка!
•  Не ставьте мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз. 
• Не позволяйте детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
• НИКОГДА не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив — москитная сетка способствует трагедии, ибо ребёнок чувствует себя за ней в безопасности и опирается, как на окно, так и на неё. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками.
•  По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу.
• Установите на окна блокираторы, чтобы ребёнок не мог самостоятельно открыть окно.
•  Защитите окна, вставив оконные решетки. Решётки защитят детей от падения из открытых окон.
• Если вы что-то показываете ребёнку из окна — всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребёнка за одежду. Вы можете обратиться в специальные фирмы, занимающиеся их монтажом и выбрать наиболее подходящие вашему типу окон.
•  Давайте детям уроки безопасности. Учите старших детей присматривать за младшими.
•  Никогда не оставляйте ребёнка без присмотра!

ЗАПОМНИТЕ ПРАВИЛА, КОТОРЫЕ СОХРАНЯТ ЖИЗНЬ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ!

Исламова Н.В., инструктор по физической культуре, провела  спортивные соревнования «Мир-цвета радуги» между детьми старшей и подготовительной групп. На спортивную площадку посоревноваться в ловкости, быстроте, выносливости, а также получить заряд положительных эмоций вышли две команды «Цветик-семицветик» и «Палитра цветов». На торжественном построении прозвучали девизы команд. Ребята танцевали, отгадывали загадки о спорте, играли в подвижную игру «Это я, это я, это все мои друзья», участвовали в спортивных  эстафетах «Передай флажок», «Переправа», «Тоннель», «Веселый мяч», «Поезд». Девчонки и мальчишки получили много положительных эмоций и впечатлений. Всем участникам соревнований были вручены грамоты. Самое главное, что унесли команды с собой  – это хорошее настроение и заряд бодрости на целый день.