Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары районыбызда чыгучы "Авыл утлары" газетасы белән таныштылар.

Дети подготовительной к школе группе познакомились с нашей районной газетой "Сельские огни".

Беренче кечкенәләр төркеме балалары "Безнең урам" макеты буенча юл йорү кагыйдәләре белән танышалар.

Дети первой младшей группы знакомятся с правилами дорожного движения по макету "Наша улица".

Икенче кечкенәләр төркеме балалары "Су һәм аның үзлекләрен өйрәнү" проекты кысаларында, "Су яшәү чыганагы" темасы астында тәрәз төбендә  бакча булдырдылар. Орлык утырту адымнарын күзәтеп, көндәлек су сибү шартын өйрәнделәр. Уңышны көтеп калабыз.

Дети второй младшей группы в рамках проекта "Вода и ее  свойства" создали сад под окном, работая над темой "Вода-источник жизни". Следили за ходом посева семян, изучали условия ежедневного полива. Ждем хороший урожай.

Мәктәпкә әзерлек төркеме. Балаларга белем бирү процессында интерактив өстәл  үзенен күп төрле фукнцияләре белән нәтиҗәле эшләр күрсәтә. Бала төс, формаларны аера белергә өйрәнә, шулай ук уеннар аша баланың логик фикерләве, хәтере яхшыра, игьтибары арта һәм кул моторикасына яхшы йогынты ясый.

В подготовительной группе прошло занятие с  использованием интерактивного  стола. Дети учатся различать цвета, формы, а также через игры у детей улучшается логическое мышление, память, повышается внимание и хорошо влияет на моторику рук.

Уртанчылар төркеме балалары рәсем ясарга бик яраталар. Рәсем дәресендә "Аквариумдагы балыклар" дигән темага бөтен көчләрен куеп тырышып ясадылар. Формаларны, төсләрне кабатладылар.                   

Дети средней группы очень любят рисовать и на уроке рисования с очень большим интересом нарисовали рисунок на тему"Рыбки в аквариуме ". Ещё раз повторили формы и цвета.

Уртанчылар төркемендә "Җәнлекләр кышкы урманда" исемле әңгәмә узды. Балаларның кыргый хайваннар турындагы күзаллауларын формалаштыру, табигатьтәге сезонлы үзгәрешләр турындагы белемнәрен ныгыту. Хайваннарга сак караш тәрбияләү.

В средней группе прошла беседа на тему "Звери в зимнем лесу". Формирование представлений детей о диких животных, закрепление знаний о сезонных изменениях в природе. Воспитывать бережное отношение к животным.

"Кызыклы ачышлар" проекты кысаларында беренче кечкенәләр төркеме балаларын кар һәм аның үзлекләре белән таныштыру.

В рамках реализации проекта "В лаборатории удивительных открытий" ознакомление детей первой младшей группы со свойствами снега.

Икенче кечкенәләр төркеме балалары һәм әти-әниләренең бердәм эшчәнлек нәтиҗәсе - шәҗәрә агачы. "Минем гаиләм" проекты кысаларында уздырылган "Шәҗәрә агачы" конкурсында  гаиләләр иҗади якын килеп, проект эшчәнлеген тулыландырды.

Результат совместной деятельности детей и родителей второй младшей группы-  генеалогическое древо. В конкурсе проводимом в рамках проекта "Моя семья", семьи проявили творческий подход и дополнили проектную деятельность.

Мәктәпкә әзерлек төркеме тәрбияләнүчеләре "Китапларга яңа тормыш" акциясендә катнаштылар. Төркем китапханәсендә  "авырып" яткан китапларны тәртипкә китерделәр.

В подготовительной к школе группе прошла акция "Новая жизнь старым книгам". Дети охотно отремонтировали книги библиотеки группы.

Мәктәпкә әзерлек төркеменә йөрүче балалар янгын сүндерү бүлегендә экскурсиядә булып кайттылар. Бик күп файдалы мәгълүматлар җыеп кайтты балалар. Эчтәлекле һәм кызык экскурсия балаларга бик ошады.

 Дети подготовительной к школе группы побывали на экскурсии в пожарной части. Экскурсия была очень интересной и полезной для детей.