Зурлар төркеме балалары белән тәрбияче Мөхәммәтшина С.С. Сөйләм телен үстерү максатыннан төрле темаларга шигырьләр өйрәнәләр.Өйрәнгән шигырьләрне бик теләп башка төркем балаларына сөйләп күрсәтәләр.Бу балаларда матур әдәбияткә мәхәббәт тәрбияләнә,сәнгатьле сөйләм телен үстерә,башка төркем балалары белән үз-үзеңне тоту,аралашу культурасы  тәрбияләнә.

Дети подготовительной группы приняли участие в очередном туре Всероссийского конкурса "Росток"

Сегодня, на занятии по русскому языку, дети,  вместе со снежинкой, отправились в путешествие в жаркие страны. Ребята познакомились с экзотическими животными, пополнили свой кругозор знаниями о Саванне и Джунглях,  составляли рассказы – описания, сравнивали животных, выделяя характерные признаки,  играли в игру «Фотоохота».

БУГЕН УРТАНЧЫЛАР ТӨРКЕМЕНЕҢ МАТЕМАТИКА БЕЛЕМ БИРҮ ЭШЧӘНЛЕГЕНӘ ЛӘЙЛӘ КУРЧАК КУНАККА КИЛДЕ.БАЛАЛАР ЭШЧӘНЛЕКТӘ ГЕОМЕТРИК ФИГУРАЛАР БЕЛӘН ТАНЫШТЫЛАР. АЗ ҺӘМ КҮП ПРЕДМЕТЛАРЫН ТАБЫП, АЛГАН БЕЛЕМННӘРЕН НЫГЫТТЫЛАР. ПРЕДМЕТЛАРНЫ КУЮ ЮЛЫ БЕЛӘН ЧАГЫШТЫРЫРГА, ОЗЫН-КЫСКА, ОЗЫНЫРАК-КЫСКАРАК ТОШЕНЧӘЛӘРЕН КУЛЛАНУНЫ НЫГЫТТЫЛАР.(ХАМИДУЛЛИНА Р.Р.)

Бүген, 1 нче кечкенәләр төркеме балалары,тәрбияче апалары Габбасова Л.Р.белән "Теремкәй"  әкиятен

театральләштерделәр. Башта әкиятне игътибар б/н тыңладылар, аннан төркемнәргә бүленеп

уйнадылар.Балаларга рольләргә кереп уйнау бик ошады.

     Бүген икенче кечкенәләр төркеме балалары (тәрбиячеләре Хазиева А.Х) атна темасы уңаеннан,  ана теле шөгылендә- “Шалкан”  әкиятен заманчалаштырып театр итеп куйдылар. Ул бик кызык килеп чыкты. Балалар үзләренең рольләргә кереп уйнауларыннан бик канәгать калдылар.

Разве можно себе представить детство любого малыша без сказок?! Сказка вносит разнообразие в жизнь ребёнка, дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов развития речи, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учит играя.

Воспитатель по обучению русскому языку Мавлявиева Л.А совместно с детьми средней группы показали пальчиковый театр «Теремок». Дети с удовольствием входили в роли, зрителям очень понравилось.

Уен аша үткәрелгән шөгыльләр бала күңелендә күбрәк истә кала. Ясле төркеме балаларының (Тәрбияче Шамсутдинова Л.М) һәр шөгыле үзенчәлекле итеп төрле уеннар белән үтә. Бүген дә ишек шакыган тавыш ишетелеп, Алсу курчакның елаганын күргәч, балаларның үзләренең елыйсылары килде. Ләкин Алсу үзенең кәрзинендәге шакмакларның һәм тупларның дөрес тутыра алмавын, балалардан ярдәм итүләрен соравын әйткәч, без балалар белән бик рәхәтләнеп, малайлар һәм кызларга бүленеп, бер кәрзингә зәңгәр тупларны, икенчесенә сары шакмакларны тутырдык. Алсу безгә рәхмәт әйтеп, тагын килермен диеп саубуллашты. 

Бүген уртанчылар төркеме балалары тәрбияче Хамидуллина Р.Р. белән иҗади сәнгать эшчәнлеге барышында төрле геометрик фигуралдардан автобуслар кисеп ябыштырдылар.

“Саулык-зур байлык. Спорт-сәламәтлек чыганагы”атна темасын йомгаклау максатыннан бакчабыз балалары залга җыелдылар. Төрле спорт уеннары ярдәмендә балаларга спортның әһәмияте, саулык- безнең зур байлык икәнлеге төшендерелде. Балалар бик яратып “Туплы эстафета”, “Белмәмеш һава шарында”, “Тупны кәрзингә керт”, “Үз урыныңны тап”, “Кем тизрәк?”, “Күңелле паровоз” уеннарын бик яратып уйнадылар.