Сегодня дети детского сада ходили в Дом Культуры на спектакль Театра Молодёжи им.Кариева.Представление шло о правилах дорожного движения,малышам и детям старших групп понравилось.Они закрепили знания о правилах поведения на улице.

Үз кулларың белән ясалган бүләк - кадерле бүләкләрнең берсе. Шунлыктан, кечкенәләр төркеме балалары  үзләренең нәни куллары белән яраткан әтиләренә Ватанны саклаучылар көненә бүләк әзерләделәр. Бәйрәм белән, Әтием!

Сегодня директор и заведующая учебно-образовательной деятельности ЛСОШ посетили наше занятие по русскому языку.Целью данного занятия было •   Совершенствование умений и навыков аудирования отчетливой русской речи и говорения в игровых и учебных ситуациях по теме,  Совершенствование умений и навыков вести доступный возрасту детей разговор по-русски, используя ранее приобретенный словар­ный запас и грамматические конструкции.

Сегодня дети старшей и подготовительной групп приняли участие в марафоне.Лыжный спорт - это не только соревнования профессионалов.

    Подобного рода мероприятия способствуют повышению у детей интереса к физическому самосовершенствованию, раскрытию ценности физической культуры, популяризации самостоятельных занятий с широким использованием природных факторов и формированию в массовом сознании понимания жизненной необходимости физкультурно-спортивных занятий.

Бу атнада икенче кечкенәләр һәм уртанчылар катнаш төркеме балалары белән Муса Җәлил иҗатын өйрәндек.

Атна дәвамында өйрәнгән материалны ныгытып, зурлар төркемендә Муса Җәлил иҗатына багышланган КВН узды. Балалар яраткан шигырьләрен сөйләделәр, рольләргә бүлеп сәхнәләштерделәр, җырлар җырладылар, уеннар уйнадылар. Бәйрәм күңелле узды.

Второй этап турнира "РостОК - SuperУм" проводился в двух возрастных группах: среди детей 6-7 лет (подготовительные группы) и детей 5-6 лет (старшие группы). 

Иртәнге зарядканы ясагач, без юыну бүлмәсенә ашыгабыз. Кранны сак кына ачып, суда кулларны чылатабыз. Аннан соң сабынлыйбыз, "ак перчаткалар" киябез. Кулларны бер-берсенә ышкып, сабынны юып төшерәбез.

Сегодня посетили урок математики первоклассников в школе.Учебное время на уроке использовалось эффективно, запланированный объём урока выполнен, заявленной цели и поставленных задач проведённый  урок достиг.. Дети усвоили алгоритм работы по данной  теме и умело применили его на практике. Интенсивность урока была оптимальной с учётом физических и психологических возможностей первоклассников.  Доброжелательная обстановка, позитивный настрой на урок, подбор современных методов и приёмов помог каждому ребёнку продвинуться  в своём индивидуальном развитии.