Муса Җәлил шигырьләрен балалар яратып укыйлар, тыңлыйлар. Бүген "Әтәч" шигыренә карата рәсем ясадылар, аннан соң "Рәсем күргәзмәсе" оештырылды.

"Чаңгы шуган яшь балалар

таза, матур булалар..." (М. Җәлил)

Сегодня дети средней группы на занятии аппликация научились строить   большой разноцветный дом из цветных бумаг.Во время работы они пользовались обрывной техникой, развивая свою фантазию. В результате получились разноцветные домики.

Балаларның Россия башкаласы Мәскәү турындагы белемнәрен баету, Россия символикасы турында мәгълүмат бирү булды бу атнаның максаты.Атна ахырында зурлар төркеме балаларына шушы темага презентация күрсәтелде.

Зурлар төркемендә "Туган җирем"  темасына рәсемләү.

Зурлар төркеме балалары бу атнада кунакта, җәмәгать урыннарында үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен үзләштерделәр. Һәр көн "циркта", "театрда", "мәдәният йортында", "китапханәдә" "булып", кагыйдәләрне ныгыттылар. Рәсем шөгылендә "Күңелле клоун"ны сурәтләделәр. 

Икенче кечкенәләр һәм уртанчылар катнаш төркеме.

Кояш нигә көлә бүген,

Салкыннар да чигенгән

Бураннар да тынып калган

Нигә икән көн матур.

Белдек, белдек, чөнки бүген- 

Регинаның туган көн.

Дети подготовительной группы выполнили коллективную работу "Шляпа фокусника", после чего сами "стали фокусниками" и показывали разные фокусы. А в итоговом мероприятии дети "превратились" в жонглеры, дрессировщиков и акробатов.

Сөйләм үстерү шөгылендә балалар бергәләп "Ләйлә суыктан курыкмый"  дигән рәсем карадылар. Рәсемдә ясалган предметларны танып тасвирлап бирделәр, сорауларга дөрес җавап бирделәр. "Курчакны киендер" дидактик уен аша кышкы киемнәрне, киенү-чишенү тәртибен ныгыттылар.

Прошла неделя "Хезмәт төбе-хәзинә".Вместе с другими,детей знакомили с профессией строителя.