30 октябрь көнне  безнен балалар бакчасында «Көзләрне без яратабыз» дип исемләнгән бәйрәм чарасы узды. Балалар көз турында матур шигырьләр сөйләделәр, җырлар җырладылар, биеделәр. Бәйрәмнең төп кунагы, әлбәттә инде, Көз сылу булды, ул балалар белән бергә уеннарда  катнашты. Барысы да кечкенәдән алып олысына кадәр бәйрәмдә актив катнаштылар, уйнадылар, көлделәр, күңел ачтылар. Чара бик кызыклы һәм мавыктыргыч булды.

Игровые ситуации с элементами соревнований, используемые на занятиях, мотивируют деятельность детей и направляют их мыслительную активность на поиск способов решения поставленных задач. Методика проведения занятий не предполагает прямого обучения, способного отрицательно повлиять на осмысление и самостоятельное выполнение ребенком математических заданий, а подразумевает создание ситуаций содружества, содеятельности. Активизация мыслительной деятельности развивает активную позицию ребенка и формирует навыки учебной деятельности.

Для младших дошкольников занятия рисованием составляют основу учебно-воспитательного процесса. В этом возрасте  у детей  младшей группы  благодаря занятиям по изобразительному искусству происходит активное развитие психических процессов, в частности мышления и восприятия. Кроме того, в рисовании бесформенных, хаотичных линий проявляются творческие задатки, передающие представления малышей о мире вокруг.

Детское музицирование открывает ребёнку волшебный мир музыкальных звуков, помогает окунуться в мелодичную красоту звучания инструментов, пробудить творческую инициативу. В малыше важно развивать всё ценное, чем так щедро одарила его природа, создавая благоприятную среду для формирования музыкальной культуры, основываясь на врождённых способностях ребёнка, раскрывая и совершенствуя заложенные в нём наклонности и задатки.

Балаларга үз-үзеңне тоту  тәртибе һәм культурасы турында, үзләрен читтән күзәтергә һәм үз-үзләрен тотышларын анализларга өйрәтү. Теләсә нинди ситуациядә сабыр, тактлы булу теләге, иптәшеңә карата хөрмәт хисләре тәрбияләү турында, тәрбияче Насырова Г.Ш. балалар белән әнгәме үткәрде. 

- Составление небольшого рассказа по картинке – это очень познавательно, это развивает речь ребенка, обогащает его словарный запас и дает толчок к понятию смысла изображения, - делится своим опытом воспитатель Марданова З.М. Для более успешного исхода занятий, она предлагает ребенку составить рассказ по уже известным ему картинкам. Но не торопит его. Даёт время на изучение рисунка, если возникнут трудности – помогат с составлением, задаёт наводящие вопросы.

В игре ребенок закрепляет навыки, которыми он недавно овладел, развивает важнейшие стороны своей психики. Дети в игре чувствуют себя самостоятельными - по своему желанию общаются со сверстниками, реализуют и углубляют свои знания и умения. Играя, дети познают окружающий мир, изучают цвета, форму, свойства материала и пространства. "В этом возрасте, играя, дети повторяют действия окружающих их взрослых, приравнивая себя к ним. Игра у младших детей в основном возникает в результате попавшего в руки предмета, т. к. каждый новый предмет - это новая игра", - рассказала воспитатель Насырова Г.Ш.

- Вспомните наши наблюдения на прогулке и докажите, что сейчас осень ( ответы детей - идут частые дожди, холодно, пасмурно, птицы улетели на юг...), - Так начала своё занятие воспитатель Марданова З.М. Привлечение детей путём мотивации, вопросы, игры-упражнения, рассуждения, предложения для решения проблемы - всё это помогает обобщить и систематизировать представления детей об осени (о раннем позднем периодах) по основным существенным признакам (явления погоды, изменения в растительном и животном мире), - считает Зульфия Мударисовна.

Профилактические осмотры проводятся в установленные возрастные периоды в целях раннего (своевременного) выявления патологических состояний, заболеваний и факторов риска их развития, а также в целях определения групп здоровья и выработки рекомендаций для несовершеннолетних и их родителей. Профилактические осмотры детей проводятся медицинскими организациями бесплатно в рамках программы обязательного медицинского страхования.

Сеггодня в нашем сельском доме культуры прошло большое мероприятие, посвящённое 100-летию ТАССР. На котором сельчанка Танзиля Юсупова презентавала свою книгу под названием "Еллар агышы- буыннар язмышы". Было приглашено много гостей. И мы совместно со школой подготовили выступление на тему пионерии, где спели песню "Взвейтесь кострами. Наше выступление очень понравилось гостям праздника.