Габдулла Тукайның 130 еллык юбилее уңаеннан,әдипнең тормыш юлын һәм иҗатын өйрәнү максатыннан , бакчакүләм “Тылсымлы куллар” исеме астында иҗат эшләре бәйгесе уздырыла.Максат: Г.Тукайның мирасын популярлаштыру,иҗади сәләтләрен барлау,үз халкың белән горурлану хисләре тәрбияләү ,төрле материаллар белән эшләү күнекмәсен камилләштерү .Иҗат эшләре өчен Габдулла Тукайның шигырьләре,поэмалары,әкиятләре нигез булып тора ала.

Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда Г.Тукай  иҗатына карата кызыксынуны арттыру ниятеннән безнең балалар  бакчасында тәрбияләнүче 3-7 яшьлек балалар  арасында “Иң яхшы сәнгатьле укучы “ бәйгесе үткәрелә.

Бәйгедә   катнашу   өчен таләпләр:Габдулла Тукай әсәрләрен татар телендә  яттан  уку , әсәрләрнең балаларның яшенә туры килүе ,чыгыш бизәлешендә әсәрнең темасы чагылыш табуы (костюм, декорация, атрибутлар, музыкаль бизәлеш һ.б.).Балаларның сәхнәдә үзләрен тота белүләре, образ тудыра алу осталыклары чагылу.Җиңүчеләр түбәндәгечә бәяләнә:1-3 урыннар, номинацияләр:  «Иң күләмле әсәр укучы», «Сәхнә остасы» , «Әдәби образны  иң  оста тудыручы».Иң яхшы укучы район бәйгесендә катнаша.

Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта играет математика. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей, в процессе их обучения с самого раннего возраста.

Величина – одно из основных математических понятий, возникшее в древности и подвергшееся в процессе длительного развития ряду обобщения.

Сочетая практическую и теоретическую деятельность, измерение стимулирует развитие наглядно-действенного, наглядно-образного и логического мышления дошкольника. Способы и результаты измерения, выделенные связи и отношения выражаются в речевой форме. Все это готовит детей к усвоению не только математики, но и других учебных предметов в школе, что является приоритетной задачей для нашей подготовительной группы.  

На снимке :воспитанники подготовительной группы №11.

Способствовать обобщению представлений о весне как времени года, о жизни растений и животных, птиц, о погодных условиях в весеннее время; формированию и обобщению представлений о труде взрослых в весенний период, об одежде взрослых и детей (забота о своем здоровье); формировать положительно-эмоциональное отношение к красоте весенней природы призван проект «Весна»,реализуемый воспитателями нашего учреждения.

Английский знать  большое дело.

А лучше, если с  ним на ты .

   Праздник английского языка прошел в нашем детском саду. Воспитанники 11 старшей группы продемонстрировали родителям свое умение общаться на этом языке.

  Цель  праздника - повторить и закрепить пройденный материал в игровой форме,  поддержать интерес к изучению английского языка,  развитие творческой активности, развитие навыков монологической речи и диалогической речи, развитие актёрского мастерства.

    Дошкольники рассказали о себе на английском языке, стихи про животных, рассказали много нового о языке : в Англии и Канаде на нём говорят как на первом языке, во многих странах английский язык используют как второй язык.

    А  «Путешествие по Великобритании» позволило узнать много интересного про культуру страны: Лондон – древний и немного сказочный город. Там много старинных замков, соборов, башен и мостов .Есть даже королевский Букингемский дворец ,в котором живет настоящая английская королева – Елизавета II. Знаменитая достопримечательность башня с часами У этой башни забав­ное имя: Биг Бен. Первый мост через Темзу был построен из дерева .Затем англичане сделали его более прочным и красивым. Называется он Тауэр Бридж, любимое место мальчиков и девочек – парк Регента, который находится недалеко от Биг-Бен. Затем дети представили родителям сказку  на английском языке "Белоснежка и семь гномов" .

     В нашем детском саду выступили артисты  театра юного зрителя им. Г. Кариева .Они для детей поставили спектакль  «Супер-светофор» ( по пьесе татарского драматурга Амануллы).Режиссер-постановщик спектакля- Заслуженный артист Татарстана Ильфат Камалиев. Дети увлеченно следили за сюжетом, вместе с героями Аленой , Айдаром , со Светофором-Светофоровичем спасали маленькую собачку. Главные герои  не забывали ребятам рассказывать о знаках и правилах поведения на дороге, улице.

Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычные моменты в обыденном.

«Путешествие» в театр совершили воспитанники старшей группы №8.Цель ООД: обогащать знания детей о театре - как о виде искусства.

     Детство каждого из нас проходит в мире ролевых игр, которые помогают ребенку освоить правила и законы взрослых людей. Игры для детей можно рассматривать как импровизированные театральные постановки, в которых кукла или сам ребенок имеет свои вещи, игрушки, мебель, одежду и т.д. Ребенку предоставляется возможность побывать в роли актера, режиссера, декоратора и музыканта

Интересная встреча проходила в старшей 9 группе. Цель  ООД: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность

                        «От игры-до спектакля».

Основным направлением становления и развития коммуникативной компетентности детей является театрально-игровая деятельность в детском саду. Именно она позволяет развить у ребёнка выразительность речи, повысить уровень его интеллектуальной культуры, воспитать эстетически развитую личность, привить любовь к родной культуре, помочь каждому почувствовать уверенность к себе, выработать у ребёнка эмоциональную отзывчивость, и при этом имеет ярко выраженный оздоровительный характер. 

На снимке :воспитанники 10 группы с пальчиковым театром.

Цель: развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа, отчетливость произношения

Поздравляем нашего коллегу – воспитателя 1 квалификационной категории Галимуллину Рамилю Фаильевну, принявшую участие в  зональном республиканском конкурсе «Воспитатель года – 2016»,проходившем в Богатых Сабах .Она с успехом смогла показать свое профессиональное мастерство, провела  открытый урок с воспитанниками старшей группы на тему «Морские обитатели»,затем выступила с творческой презентацией по своей методической теме «Работа над обогащением словаря у детей дошкольного возраста».