Габдулла Тукайның130 еллык юбилее уңаеннан

1.”Кәҗә белән сарык “

2.”Шаян песи”

3.”Бичара куян”

В нашем детском саду состоялся праздник «А ну-ка , девочки!» между  девочками  групп №1 и №7.Соревнования проводились в виде конкурсов- эстафет. В зале царила праздничная атмосфера, спортивный дух и задор. Дружные команды девочек азартно боролись за победу, продемонстрировав сплоченность, согласованность действий, быстроту и ловкость, скорость выполнения заданий. Болельщики- мальчики активно поддерживали  своих девочек. Подведение итогов осуществлялось по сумме баллов каждого конкурса. В результате победила дружба. Победители награждены грамотами за активное участие. Мероприятие стало настоящим праздником, благотворно повлияло на эмоциональное состояние детей. Все получили большой заряд бодрости и удовольствие от совместных занятий. 

Речь – это одна из важных линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности  общения с другими людьми. Речь помогает понять друг друга, формировать взгляды и убеждения, а также играет огромную роль в познании  мира, в котором мы живем.

Табигатьне кузәту, аны өйрәну, сакларга  омтылу- баларның рухи дөньясын баета, уйларга өйрәтә. Шуның өчен балалар бакчасында тирә-якны өйрәну, табигатькә сакчыл караш, экологик тәрбия зур урын алып тора. Тәрбияви бурычларны тормышка ашыру максатыннан икенче кечкенәләр төркемендә №1,№2,№6,№7 һәм уртанчылар төркемендә№3,№5  ачык дәресләр булып узды.

Дәресләр уен элеметлары белән үрелеп  барды.Балалар йорт һәм кыргый хайваннар турында белемнәрен ныгыттылар., экрандагы рәсемнәр аша табигатькә карата сакчыл карашта булырга кирәклеген ачыкладылар.

Яз кызының килүе дәресләрне тагын да җанландырып җибәрде. Ул балаларны халкыбызның карга боткасы кебек милли бәйрәме белән таныштырды.

Балалар  учак тергезе,ботка пешерү күренешен кенә күзәтеп калмадылар, эксперемент рәвешендә су агымының “җырын” тыңладылар.

Әлеге дәресләр аша балалар үзләренә  бик күп файдалы белемнәр  тупладылар.

Сәламәтлек- иң зур байлык. Балалар,тәрбиячеләр һәм ата-аналар да шушы байлыкка ирешү, аны саклау һәм үстерү- ныгыту алымнарын, ысулларын яхшы белергә һәм көндәлек тормышта шуларны гамәлгә ашырырга тиешләр. Чыннан да, сәламәтлек- кеше бәхетенең нигезе. Без “Шатлык” балалар бакчасында эшләүчеләр физик тәрбия бирү  процесссында балаларны төрле яклап кызыксындырырга тырышабыз. Тән сәләмәтлеге белән бергә, баланың рухи яктан дөрес формалашуын күздә тотабыз. Балалар арасында сәламәт яшәү  рәвешен пропагандалау, әхлаклы итеп үстерү- безнең төп бурычыбыз.

Халык җырлары - музыка фольклорының иң якты әсәрләре. Алар-эстетик тәрбия чыганагы. Җырлар балаларның иҗади сәләтләрен ачарга ярдәм итә. Балаларыбыз җырлы –биюле уеннарны бик яратып башкаралар. Моңа мисал итеп , һәр беребезгә таныш булган "Чума үрдәк, чума каз", "Зәнгәр чәчәк","Кәрия-Зәкәрия" һәм башка  күптөрле  түгәрәк  уеннарын  алырга  була.

21 марта отмечается Всемирный День Земли. Он празднуется ежегодно в день весеннего равноденствия. Это  не просто большой, а поистине глобальный праздник — Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day). Воспитатели старший группы №3  подготовили  для детей настоящий праздник под названием «Путешествие в весенний лес».

 Почему путешествие в весенний лес? Да потому что в этот день отмечается еще международный день Леса.

Цель праздника - углубить экологические знания детей, воспитывать у них гуманное отношение к природе, чувство ответственности за все живое на Земле.

Дошколята на празднике были не просто ребятами, а отрядом «Лесной дозор», который совершая прогулку в весенний лес, проверил: все ли в лесу в порядке, готов ли лес встретить весну и проводить зиму, просыпаются ли деревья и звери, как обстоят дела с экологией в лесу?

Гостья праздника, бабушка Экология, рассказала детям о печальных явлениях, которые встречаются в лесу, в природе, предложила «Лесному дозору» помочь привести нашу планету в порядок. Вместе с  ней дети вспоминали, что можно делать в лесу, а что запрещается, собирали мусор, участвовали в эстафете «Посади цветы и деревья», «возвращали» в лес птиц и зверей, отгадывая загадки, участвуя в играх – упражнениях «Трудолюбивые муравьи», «Заяц, петляющий в лесу», «Белочка, несущая орех».

            В завершении праздника  дети читали стихи, обещали, что будут нашу планету оберегать и хранить. А преобразившаяся, помолодевшая Бабушка Экология отблагодарила ребят за помощь и вручила в честь праздника корзиночку с природным материалом для поделок и наблюдений и красочные буклеты с напоминанием правил поведения в лесу, соблюдать которые необходимо всем, особенно взрослым.

Бүген  бакчада баланы ата-бабаларыбызның гаҗәп бай акыл хәзинәсенә нигезләнгән һәм мең еллар буенча тупланып, камилләшеп килгән мили гадәт, йолаларыбыз, гаилә, әдәп, әхлак кануннары нигезендә тәрбияләү зур әһәмияткә ия. Без халыкның мили традициялләренә нигезләнгәндәгенә тәрбияви һәм белеем бирү бурычларын уңышлы хәлитә алабыз.

Балалар белән без кунакчыллык, кунак чакыру, кунак буллу турында сөйләшәбез.Татар халкы элек-электән үк кунакчыл булган, кунак чакырган, кунака йөрешкән.”Ипи-тоз-якты йөз”, дигән борынгылар.Күргәзмәдәге самавырларыбыз-моның ачык мисалы.

Единственный язык, который легко даѐтся детям - это язык игры. Без игры жизнь ребѐнка невозможна! Игровая деятельность влияет на формирование произвольности поведения и всех психических процессов. В условиях игры дети лучше сосредоточиваются и запоминают, чем по прямому заданию взрослого. Главной и ведущей деятельностью дошкольного возраста являются творческие игры. Сюжетно-ролевая игра - одна из творческих игр.

Надолго знания усваивается тогда, когда ребенок слышит, видит и делает что-то сам. Дети по своей природе исследователи, с радостью и удивлением они открывают для себя окружающий мир. Им интересно всё. Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Мы в детском саду активно развиваем исследовательскую деятельность. На фото дети группы №10 исследуют свойства снега.