В рамках военно-патриотического месячника в школе проводилось спортивное соревнование “Папа-мама и я –спортивная семья”, где участвовали учащиеся 5 класса и их родители. Соревнулись 3 семьи: “Дружба”, “Пламя”, “Ловкие”. Они показывали свои силы в играх, как “Игра в хоккей”, “Проход через болото”, “Собираем кортошку”, “Теннис” и др. Игра была очень интересная, веселая. В итоге победила семья “Ловкие” 

   “Әти,әни һәм мин-спорт гаиләсе” ярыш - уенында 5 сыйныф укучылары һәм аларның әти-әниләре катнашты. Ул Ватанны саклаучылар бәйрәме уңаеннан үткәрелде һәм ТАССРның 100 еллыгына багышланды.Балалар һәм әти-әниләр үзләренең көчләрен бик матур спорт ярышларында күрсәттеләр. Нәтиҗәдә “Җитезләр” гаиләсе җиңүче булды. Барысына да уңышлар телибез.

     Проводился традиционный конкурс «А ну-ка, парни!». Участвовали парни 9, 10, 11 классов. Соревновались 2 команды: «»Гром» и «Орлы». Программа была очень интересная: стрельба, разбор и сбор автомата Калашникова, отжимание, подтягивание на турнике, ответы на вопросы по ОБЖ, одевание противогаза и т.д. Соревнование прошло очень оживленно, интересно. В итоге  победителем стала команда «Гром» (10, 11 кл.). Молодцы!

  19 нчы февраль көнне мәктәбебездә традицион “Ягез әле, егетләр!” конкурсы булды. 9,10,11 нче сыйныф укучыларыннан оештырылган “Орлы” һәм “Гром” командалары ярышты. Ярыш уеннары бик күп төрле иде. Физик күнегүләр дә,  ОБЖ буенча теоретик белемнәрне тикшерү сораулары да булды. Егетләр бик тырыштылар. Кызлар исә аларга матур җырлар белән көч өстәделәр. Ярыш булгач, җиңүче дә ачыкланды. Ул “Гром” командасы булды. Афәрин, егетләр! Киләчәктә дә сынатмагыз!.

В рамках акции «Подари чудо»  учащиеся 9 класса-смс-отряд занимались с детьми детского сада. Они вместе с ними рисовали рисунки и смайлики. Таким образом они сделали счастливыми детей, потому что детям очень понравилось это занятие. Они со своими руками  совершили чудо. Получились красивые рисунки и смайлики. Будьте счастливыми и здоровыми, дети!

   В честь праздника 23 февраля-Дня защитника Отечества учащиеся начальных классов провели веселый спортивный конкурс-соревнование “Веселые старты”. Участвовала 2 команды: “Сокол” и “Буревестник”. Они соревнулись в таких играх как: “Пингвины”, “Играем в хоккей”, “Кот в сапогах”, “Играем теннис” и многие другие. Конкурс завершился с победой команды “Сокол”.  

23 нче Февраль-Ватанны саклаучылар бәйрәме уңае белән башлангыч сыйныф укучылары “Күңелле стартлар” дигән ярыш уздырдылар. Алар ике команда булып ярыштылар: “Бөркет” һәм “Лачын” командасы. Җиңүне “Лачын ”командасы яулады.

Мәктәбебездә Герой шагыйрь Муса Җәлилнең туган көне билгеләп үтелде. Шул уңай белән 5,7 нче сыйныф укучылары шагыйрьнең шигырьләреннән, аңа багышланган җырлардан торган бик матур кичә әзерләп күрсәттеләр. Муса Җәлил әсәрләреннән күргәзмә оештырылды.

Укучыларга хәрби-патриотик тәрбия бирү юнәлешендә мәктәбебездә күп төрле чаралар оештырыла. Афганстанда хезмәт иткән авылдашларыбыз турында искә алу-шундый чараларның берсе. Әфганстанда хезмәт иткән егетләребез-9 ау. Яшьармиячеләр быел да аларга багышлап монтаж күрсәттеләр. Әфган җирендә һәлак булып калган авылдашыбыз-Ахметов Фәритне  искә алу оештырылды. Без ил өчен бик сынаулы көннәрдә үз-үзләрен аямаган авылдашларыбызны белергә тиеш. Алар да тарихта үз эзләрен калдырган бит.

Хәрби-патриотик айлык кысаларында Чечняда хәрби бурычларын үтәгән авылдашларыбыз белән очрашу оештырылды. Андый солдатлар бездә- 7 әү. Алар балаларга тырышып укырга, спорт белән дус булырга дип, киңәш бирделәр.

12 февраля проводилось устное собеседование по русскому языку с учащимися 9 класса. Учащиеся справились заданиями.

11 нче февраль көнне мәктәптә Парламент дәресе үткәрелде. Дәрестә авыл советы депутатлары катнашты. Дәресне тарих укытучысы Гүзәл Завитовна алып барды. Укучыларга Парламент составы, аның эшләре турында мәгълүмат бирелде

ВУЗларда укучы студентлар мәктәп укучылары белән очрашты. Алар үзләренең шатлыклары, сөенечләре белән уртаклаштылар. Чөнки һәрберсе дә чираттагы сессияләрен уңышлы төгәлләгәннәр. Каникулда рәхәтләнеп әти-әниләре янда ял иткәннәр. Очрашуда укучыларга үзләре укый торган уку йортына керү шартлары, имтиханнар бирү тәртибе, укуларның ничек барышы, гомумән кызыклы, борчулы, күңелле студент тормышлары турында бик теләп, бик рәхәтләнеп сөйләделәр. Чыгарылыш сыйныф укучыларын үзләре янына укырга килергә чакырдылар. Һәр укучыга да тырышып укырга кирәклеген әйттеләр. Үз чиратындә укучылар аларга төрле сораулар бирделәр. Әңгәмә бик җанлы үтте.