ТАССР ның 100 еллыгын билгеләп үтү уңаеннан башлап җибәрелгән “Без Биибез Әпипә» флешмобына кушылып бездә, балалар бачасында шушы исем астында флешмоб оештырдык. Флешмобта балалар, әниләр, педагоглар катнашты. Чыгыш видеотасмага язылды һәм инстаграмда «Без Биибез  Әпипә» дигән хештег белән Бөтен татар конгрессы аккаунтына юллама белән урнаштырылды

В  рамках мероприятий посвящённых 100 летию ТАССР запущен флешмоб   «БезБиибезӘпипә». Мы изьявили желание участвовать, и у себя в детском саду организовали флешмоб, в котором участвовали воспитанники, родители и педагоги. Видеозапись был размещен в аккаунте инстаграмма с хештегами с ссылкой на аккаунт Всемирного конгресса татар.

10нчы уртанчы төркем балалары белән тәрбияче Сираева «Семицветик таҗларын эзләү» математика  буенча шөгыль күрсәтте. Балалар үзләренең белемнәрен һәм осталыкларын күрсәтә алдылар. Алар самолет келәме өчен ямаулар сайладылар, исәп  таякчыкларыннан йорт кордылар, санны тиешле предметлы карточкалар белән тоташтырдылар һәм бәрәңге кулланып «Семицветик» ясадылар. Безне карарга килгән кунакларга бик ошады!

С детьми средней группы 10 была показана ОД по математике «Поиск лепестков Цветик - семицветика». Занятие прошло весело и непринужденно. Дети сумели показать свои знания и умения. Они с лёгкостью подобрали заплатки для ковра-самолета, соорудили домик из счетных палочек, соединили числа с карточками соответствующим числом предметов, использовали картошку чтобы рисовать  «Цветик- семицветик». Спасибо гостям, что пришли на нас посмотреть!

Сегодня у нас прошел отборочный тур по  шашкам. Среди воспитанников подготовительной к школе групп первые места заняли  – Гараев  Азамат  и Усманова Султана. Им предстоит участвовать городском турнире.  Пожелаем им удачи.

Бүген бездә шашка уены буенча сайлап алу ярышлары узды. Мәктәпкә әзерлек төркемнәрендә тәрбияләнүче балалар арасында Гараев Азамат һәм Усманова Султана уйнау осталыгы белән аерылып торды , беренче урыннар алдылар. Алар шәһәркүләмендә ярышта катнашачаклар. Уңышлар телибез.

Кто если не мы, позаботится о наших зимующих птицах. Мы сегодня с детьми группы 3 провели беседу на эту тему и нарисовали рисунок. Ведь любовь чувство заботы к природе нужно воспитывать с раннего детства.

Без кайгыртмасак кем кайгыртыр кышлаучы кошларыбызны. Без бүген 3 нче төркем балалары белән бу темага әңгәмә үткәрдек һәм рәсем ясадык.Чөнки табигатькә мәхәббәт, кайгырту хисе кечкенәдән тәрбияләргә кирәк.

Кыш-елның иң сокландыргыч чоры. Ак-ак, тәрәзәләр төрле төстәге ут янганда барысы да бик матур.10 нчы урта төркем балалары кышкы уеннарны бик яраталар.Командаларга бүленеп, алар дуслары белән карда уйныйлар, ныгытмалар төзиләр, таудан шуалар. Аннары барысы бергә кар бабай  ясыйлар. Кышны бик яхшы итеп үткәрергә була, иң мөһиме-кышкы күңел ачуларны татып карарга өлгерергә кирәк.

Зима – самое восхитительное время года. Очень красиво, когда всё вокруг белым-бело, окна в узорах и горят разноцветные огоньки.Дети средней группы 10 очень любят зимние забавы. Разбиваясь на команды, они с друзьями играют в снежки, строят крепости, катаются с горки. Потом все вместе делают снеговика или снежную бабу. Можно отлично провести зиму, главное успеть попробовать все зимние забавы.

№9 зурлар төркеменә йөрүче балалар, бик теләп, сюжетлы - рольле уеннар уйнарга яраталар. Сюжетлы - рольле уеннар аша балалар дөньяны танып белергә, матур итеп сөйләшергә өйрәнә,үзләрен зурлар тормышына әзерли. Уеннар балаларда дуслык, бердәмлек, бер-берсенә юл куя белү кебек сыйфатлар тәрбияләргә ярдәм итә.

Игра остаётся основным видом деятельности у старших дошкольников. В сюжетно –ролевой игре формируются важные личностные качества и развиваются умственные способности. Дети очень любят играть в игру «Поликлиника». Эта игра  вызывает у детей интерес к профессии врача, воспитывает чуткое, внимательное отношение к больному, доброту, отзывчивость, культуру общения.

Көздән соң кыш табигатькә бик тиз килә. Бер төн эчендә бөтен дөнья ап-ак юрган белән каплана. hәр кеше, бигрәк тә балалар кар явганга сөенәләр. Бар  дөнья ап-ак кар астында. Әмма кыш килгәнгә кошлар сөенәме икән? Аларга көннән көн азык табу кыенлаша. Алар суыклар килү белән кешеләр янына якынрак очып киләләр.

 Зима, после ухода осени, легко занимает свое законное место в природе. За одну ночь вся земля покрывается белым покрывалом. Каждый человек, особенно дети, радуется снегу. А как себя чувствуют зимой птицы?  С каждым днем им становится все труднее и сложнее находить корм. 

Җыелып бүген бергә

Кар бабай әвәләдек.

Матурлап аның күзләрен,

Авызын хәтта уйдык.

Кар бабай әвәләү — элеккедән үк килгән балаларның күңел ачу чарасы. Ул - кышнын, кышкы каникуллар һәм Яңа ел бәйрәме символы. Без дә бүген 1 нче кечкенәләр төркеме балалары белән пластилиннан кар бабай ясадык. Балалар рәхәтләнеп шарлар әвәләделәр, агач ботакларыннан куллар ясадылар, Һәркем үз эшеннән кәнәгать калды.

Лепка Снеговика - зимняя  забава, знакомая всем с детства. Он – символ зимы, зимних канинул и Нового года. Сегодня мы тоже с детьми первой младшей группы слепили снеговика из пластилина. Дети с удовольствием крутили шарики, сделали из веток ручки. Каждый остался довольным своей работой.

Кыш – елның  иң гаҗәеп, сихри фасылы. Ә балаларның иң яраткан кышкы уеннары - кар йомарламнары белән атышу.

Йөгереп чыктык урамга

Кар атышып уйнадык.

И уйнадык, и уйнадык.

Тик барыбер туймадык.

Дети очень любят подвижные игры зимой. Игра в снежки издавна считается веселым и увлекательным занятием в зимнее время.

Безнең 8 нче зурлар төркемендә театраль уеннарны балалар бик яраталар. Театр почмагыбыз бай. Төрледән - төрле әкият сандыклары; бармак театры, би- ба - бо өчен курчаклар бар. Әти - әниләр бик теләп ярдәм итәләр: кечкенә костюмнарны балалар бик теләп кияләр. Театраль һәм сәхнәләштерелгән уеннар балаларның аралашуына, диалог сөйләме үсешенә әхлак тәрбиясенә дә ярдәм итә. Балаларның моторикасы, үз - үзләрен тотышы, иҗади күзаллавы үсә.

Дети нашей старшей группы № 8 очень любят театральные игры и  игры - инсценировки. В режимные моменты, на утренники мы часто их готовим. В нашей группе есть богатый театральный уголок: куклы для пальчикового театра, би - ба - бо, и т. д. Родители помагают нам. Они шьют костюмчики, сказочные атрибуты. Такие игры развивают речь /особенно диалогическую/ мелкую моторику рук, воспитывают нравственность, формируют культуру общения, память и эстетику.