Чувство юмора – важное свойство, развивается оно ещё в детстве, поэтому детям нужны весёлые праздники, например - День смеха. Сегодня наши педагоги  организовали замечательный праздник для детей всех возрастных групп. Ребята рисовали, танцевали, отгадывали юмористические загадки, состязались в развлекательных играх. Улыбки, шутки и радость не покидали ребят на протяжении всего праздника, наполняя детский сад веселым детским смехом. // Юмор хисе – - мөһим милек; ул балачакта үсә, шуңа балаларга күңелле бәйрәмнәр кирәк, мәсәлән, апрель ахмаклары көне. Бүген безнең укытучылар төрле яшьтәге балалар өчен искиткеч бәйрәм оештырдылар. Егетләр рәсем ясадылар, биеделәр, көлкеле табышмакларны чамаладылар, күңел ачу уеннарында көч сынаштылар. Елмаюлар, шаярулар һәм шатлык балаларны бәйрәм дәвамында калдырмады, балалар бакчасын шат балалар көлүе белән тутырды.

В 1 младшей группе прошел тематический день, посвященный семье. В процессе театрализованной деятельности и работе с иллюстрациями,  дошкольники закрепили тематический словарь. Ребята с радостью называли членов семьи на семейных фотографиях.// Беренче кече төркемдә гаиләгә багышланган тематик көн булды. Театр эшчәнлеге һәм иллюстрацияләр белән эшләү барышында мәктәпкәчә яшьтәге балалар тематик сүзлекне берләштерделәр. Егетләр гаилә фотосурәтләрендә гаилә әгъзаларын шатланып атадылар.

Уважаемые родители! Предлагаем Вашему вниманию плакаты по профилактике и защите от онлайн-мошенничеств, разработанные Генеральной прокуратурой Российской Федерации и Банком России. 

С  целью систематизации представлений воспитанников о семье, закрепления умений называть членов своей семьи и понимать их роль в семье, воспитания уважительного и доброжелательного отношения к членам семьи во второй младшей группе прошёл тематический час "Семья - сокровище души". В гости к ребятам пришёл зайка. Он загадывал детям загадки о семье и проиграл в игры.// Укучыларның гаилә турындагы идеяларын системалаштыру, үз гаилә әгъзаларын атау һәм аларның гаиләдәге ролен аңлау сәләтен ныгыту, һәм гаилә әгъзаларына хөрмәт һәм дустанә караш тәрбияләү өчен, тематик сәгать "Гаилә - хәзинә җан "икенче кече төркемдә үтте". Егетләргә кунакка коен килде. Ул балалар өчен гаилә турында табышмаклар ясады һәм уеннарны отты.

Сегодня был отработан алгоритм действий персонала МБДОУ «Детский сад № 18» при возникновении беспилотного летательного аппарата на территории детского сада.  В 08 ч. 49 мин. 00 сек. Р.З. Арсланова, заведующий, обнаружила на территории детского сада беспилотный летательный аппарат, объявила об эвакуации всего коллектива. О.И. Кириллова, старшая медицинская сестра,  сообщила об этом в оперативную службу. В течение одной минуты весь персонал эвакуировался в коридор на 1 этаже. Все действия были слажены, и тренировка прошла успешно. // Бүген, балалар бакчасы территориясендә пилотсыз очкыч булган очракта, МБДОУ « Балалар бакчасы № 18 » персоналының эш алгоритмы эшләнде.  0849 сәгатьтә 00 сек. Р.З. Арсланова, мөдир, балалар бакчасы территориясендә пилотсыз очкыч тапты һәм бөтен команда эвакуациясен игълан итте. О.И. Кириллова, өлкән шәфкать туташы моны оператив хезмәткә хәбәр итте. Бер минут эчендә барлык хезмәткәрләр 1 нче каттагы коридорга эвакуацияләнделәр. Барлык чаралар да координацияләнде, һәм тренинг уңышлы үтте.

Ежегодно в день весеннего равноденствия в  нашем детском саду проходит праздник «Навруз». Посвящается он встрече весны, весеннему пробуждению, посеву. Педагоги с самых малых лет знакомят детей с народными обычаями и традициями, воспитывают уважение к ним и любовь к природе.  Сегодня в гости к ребятам в красивом одеянии пришла Навруз-Весна. Дошкольники пели о весне, танцевали, участвовали в народных играх.// Ел саен яз тигезлеге көнендә безнең балалар бакчасында «Навруз» бәйрәме үткәрелә. Ул яз, яз уяну, чәчүгә багышланган. Кечкенәдән укытучылар балаларны халык гореф-гадәтләре белән таныштыралар, аларга хөрмәт һәм табигатьне яраталар.  Бүген Навруз-Весна матур кием кигән егетләргә кунакка килде. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар яз турында җырладылар, биеделәр, халык уеннарында катнаштылар.

Тематический час, который прошел в рамках мероприятий, посвященных Году семьи, направлен на укрепление семейных ценностей. Данное мероприятие еще раз подчеркнуло, что семья – это, с одной стороны, важный социальный институт, где маленький человек воспитывается, обучается культурным нормам и правилам, то есть постепенно превращается в личность. С другой стороны, семья выполняет духовную функцию, поддерживает человека на протяжении всей жизни, помогает ему определиться со своими жизненными ориентирами. //  Гаилә елына багышланган чаралар кысаларында узган тематик сәгать гаилә кыйммәтләрен ныгытуга юнәлтелгән. Бу вакыйга тагын бер кат ассызыклады: – гаиләсе, бер яктан, кечкенә кеше үскән, мәдәни нормалар һәм кагыйдәләр өйрәткән, ягъни әкренләп кешегә әверелә торган мөһим социаль институт. Икенче яктан, гаилә рухи функция башкара, кешегә гомере буе булыша, һәм аңа тормыш күрсәтмәләрен сайларга булыша.

Сегодня на базе нашего детского сада прошел отборочный этап муниципальной олимпиады для детей 6-7лет «Юный математик». Все ребята показали высокий уровень  интеллектуальных способностей и были награждены грамотами управления образования.// Бүген безнең балалар бакчасы базасында 6-7яшьлек балалар өчен «Яшь математик» муниципаль олимпиадасының сайлап алу этабы узды. Барлык балалар да интеллектуаль сәләтнең югары дәрәҗәсен күрсәттеләр һәм мәгариф идарәсенең грамоталары белән бүләкләнделәр.

Воспитанники разновозрастной группы закрепили понятия дорога, улица, перекрёсток. Рассмотрели схематическое изображение улиц, находящихся в непосредственной близости от детского сада. С удовольствием принимали участие в викторине по правилам дорожного движения "Умный пешеход", где они проверяли и закрепляли свои знания по правилам поведения на дороге. А затем вышли на улицу, где раздали памятки пешеходам и напомнили о соблюдении правил дорожного движения.

Вся организованная работа позволила расширить кругозор детей. В доступной форме ребята познакомились с различными ситуациями на дорогах и умение выйти из них. Всю неделю с детьми проводились «Минутки безопасности» на темы: «Улица и пешеходы», «Где и как безопасно переходить дорогу», «Дорожные знаки», «Азбука регулировщика», «Знай и выполняй правила дорожного движения»; проведение дидактических игр: «Угадай-ка», «Дорожные знаки — самые главные», «Учим дорожные знаки», просмотр мультфильма «Смешарики. Азбука безопасности». Серии «Светофор», «Пешеходная «Зебра», «Мигающие человечки», «Пристегните ремни», с целью создания условий для расширения и закрепления знаний детей о ПДД по средствам просмотра мультфильма, раскрашивание раскрасок «Правила дорожного движения». Для родителей были оформлены уголки дорожного движения, проведены индивидуальные беседы: «Юный пешеход», «Засветись на дороге», «Зона видимости пешехода на дороге».// Төрле яшьтәге балалар юл, урам, юл төшенчәләрен ныгыттылар. Балалар бакчасына якын урнашкан урамнарның схематик сурәтен карадылар. "Акыллы җәяүле" юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча викторинада бик теләп катнаштылар, анда алар юлда үз-үзләрен тоту кагыйдәләре буенча белемнәрен ныгыттылар һәм тикшерделәр. Аннары урамга чыктылар, анда җәяүлеләргә белешмә тараттылар һәм юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәү турында искә төшерделәр. Бөтен оештырылган эш балаларның дөньяга карашын киңәйтергә мөмкинлек бирде. Балалар үтемле формада юллардагы төрле хәлләр һәм алардан чыгу осталыгы белән таныштылар. Атна буе балалар белән «Куркынычсызлык министрлыгы» темасына «Урам һәм җәяүлеләр», «Юлны ничек үтәргә», «Юл билгеләре», «Юл салучы әлифбасы», «Юл хәрәкәте кагыйдәләрен бел һәм үтә» темасына «Куркынычсызлык министрлыгы» үткәрелде; дидактик уеннар үткәрелде: «Угадай», «Юл билгеләре - иң мөһиме», «Юл билгеләрен өйрәнәбез», «Смешарики» мультфильмын карыйк. Иминлек әлифбасы". «Светофор», «Пешеходная «Зебра», «Мигающие человечки», «Пристегте ремни» сериясе, балаларның юл хәрәкәте кагыйдәләрен мультфильм карау чаралары буенча белемнәрен киңәйтү һәм ныгыту өчен шартлар тудыру, «Правила дорожного движения» буяуларын буяу максатында. Ата-аналар өчен юл хәрәкәте почмаклары рәсмиләштерелгән, индивидуаль әңгәмәләр үткәрелгән: «Яшь җәяүлене», «Юлда яктырт», «Юлда җәяүлене күрү зонасы».

Ребята 2 младшей группы закрепляли сигналы светофора, профессию дорожный инспектор, понятия пешеход, тротуар, проезжая часть. Познакомились с дорожным знаком «Пешеходный переход» и правилами перехода через дорогу в игре «Красный, желтый, зеленый». Применять полученные знания ребята отправились на перекресток улиц Шашина и Кутузова. // 2 кече төркем балалары светофор сигналларын, юл инспекторы һөнәрен, җәяүлене, тротуарны, узып баручы өлешне беркеттеләр. “Җәяүле кичү” билгесе һәм “Кызыл, сары, яшел” уенындагы юл аша чыгу кагыйдәләре белән таныштык. Алынган белемнәрне кулланырга балалар Шашин һәм Кутузов урамнары чатына юнәлделәр.