Это правда, Ну что же тут скрывать, Дети любят, очень любят рисовать.

С целью создания у детей радостного настроения, поддерживания интереса к изобразительной деятельности, желанию играть в игры с изобразительным материалом, развития памяти, мышления, двигательной активности и активизации детского воображения, в старшей группе №3, был проведен конкурс рисунков на асфальте «Приглашение Буратино».

Каждый из детей нашел себе свой островок для ваяния, затем с радостью взялись за это интересное дело и показали свои умения в рисовании картин о том, какие сказочные герои и картинки больше всего им нравятся.

Рисунки у всех получились замечательные! Вот так маленькие художники, вот молодцы!

В конце весёлого конкурса за активное участие детям были вручены наборы разноцветных мелков.

Дуслар белән уйнап-көлеп

Үткәрәбез көннәрне.

Җәй ул-бигрәк матур вакыт,

Сокландырмас кемнәрне!

Ни өчен балалар җәйне аеруча яраталар? Саный китсәң , күп нәрсә өчен. Җәй безгә озын , җылы , кояшлы көннәрне алып килә. Дуслар белән уйнарга вакыт күбәя , урамнан керәсе дә килми. Шуңа күрә бакчабызга йөрүче сабыйлар күп вакытларын урамда , яшь үзенчәлекләрен исәпкә алып төзелгән мәйданчыкта үткәрәләр. Саф һавада сулыш күнегүләре ясау балалар өчен мавыктыргыч та , файдалы да . Чамасын белеп кояшта кызыну, комда, чирәмдә уйнау тәнгә сихәт , көч һәм яхшы кәеф бирә.

Ниһаять, ямьле җәй дә килеп җитте. Җәйне башлап ,6 июнь конне безнен балалар бакчасында «Ниһаять, ямьле җәй дә килеп җитте. Җәйне башлап ,6 июнь конне безнен балалар бакчасында «Яшьтән инглиз теле өйрәту» программасын тормышка ашыру максатында ачык дәресләр уздырылды. Бу дәресләрдә балалар 3 телдә иркен аралашуларын, ниләргә сәләтле икәннәрен курсәттеләр. Тәрбиячеләр курсәткән мастер – класслар, дәресләр, барлык килгән кунакларыбызны җанландырып, узләренен дә катнашырга теләкләрен булдырдылар. Хөрмәтле кунакларыбыз район башлыгы Ильшат Габдельфартович Нуриев, район мәгариф идарәсе җитәкчесе Зөлфәт Миннефарович Дәуләтбаев, Арча муниципаль районының финанс-бюджет палатасы җитәкчесе Фәнис Рашитович Исмагилов,Арча балалар бакчалары мөдирләре, Г.Тукай исемендәге Арча педагогия көллияте студентлары ачык мгк дәресләреннән канәгать калдылар, булдырылган хезмәткә югары бәя бирделәр.» программасын тормышка ашыру максатында ачык дәресләр уздырылды. Бу дәресләрдә балалар 3 телдә иркен аралашуларын, ниләргә сәләтле икәннәрен курсәттеләр. Тәрбиячеләр курсәткән мастер – класслар, дәресләр, барлык килгән кунакларыбызны җанландырып, узләренен дә катнашырга теләкләрен булдырдылар. Хөрмәтле кунакларыбыз район башлыгы Ильшат Габдельфартович Нуриев, район мәгариф идарәсе җитәкчесе Зөлфәт Миннефарович Дәуләтбаев, Арча муниципаль районының финанс-бюджет палатасы җитәкчесе Фәнис Рашитович Исмагилов,Арча балалар бакчалары мөдирләре, Г.Тукай исемендәге Арча педагогия көллияте студентлары ачык мгк дәресләреннән канәгать калдылар, булдырылган хезмәткә югары бәя бирделәр.

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении.

Жан Жак Руссо

Лето… Солнце… Воздух… Движение… Игра… Эти слова для каждого ребенка почти синонимы. Они играют ради игры, и нет ничего более естественного для каждого ребенка. Но мы- то с вами знаем, что игра – это четко организованный педагогический процесс. Игра занимает важнейшее место в жизни ребенка-дошкольника, и потому рассматривается педагогами всех времен как одно из главных средств воспитания. Игры и развлечения – непременные спутники жизни детей в семье и в дошкольном учреждении.

Наиболее эффективно проведение подвижных игр на свежем воздухе. При активной двигательной деятельности детей на свежем воздухе усиливается работа сердца и легких, а следовательно увеличивается поступление кислорода в кровь. Это оказывает благотворное влияние на общее состояние здоровья детей: улучшается аппетит, укрепляется нервная система, повышается сопротивляемость организма к различным заболеваниям.

Укрепление и оздоровление организма детей, формирование необходимых навыков движений, создание условий для радостных эмоциональных переживаний детей, воспитание у них дружеских взаимоотношений и элементарной дисциплинированности, развитие их речи и обогащение словаря – вот те основные воспитательные задачи, которые педагоги осуществляют при помощи подвижных игр на свежем воздухе.

Сегодня в нашем детском саду для детей был показан музыкальный кукольный спектакль «Зайка-Зазнайка» в исполнении Ульяновского театра кукол «Алёнушка». Детский спектакль Зайка-Зазнайка – это добрая, весёлая и поучительная сказка для самых маленьких. В основе - одна из известных пьес замечательного русского писателя Сергея Михалкова, которая уже давно стала классикой детской литературы.

Это история, о зазнавшимся зайце, сумевшем завладеть ружьем и решившем, что оно спасает его от всех бед. Зайчик, который жил в лесу, случайно набрёл на спящего охотника и присвоил себе его ружьё. Он очень боялся всех, но когда в его руках оказалось ружье, он почувствовал свою силу и превосходство. Прогнал лису из её дома и волка пришедшего к ней на именины. После этого он совсем потерял страх и стал высокомерным и заносчивым. Но, излишняя самонадеянность еще никого до добра не доводила, и серый хвастунишка едва не стал жертвой злого и беспощадного волка, вознамерившегося, во что бы то ни стало, съесть его. К счастью, на выручку нашему герою поспешили добрые друзья, простившие ему зазнайство и не оставившие его в беде. Смелые и дружные, они сумели не только прогнать злого волка, но и как следует проучить его. Здесь звери наделены человеческими качествами, которые с блеском передают замечательные актеры театра. Сказка современная и поучительная. Дети наглядно убедились, что хвастаться нехорошо, и дружба всегда помогает побеждать зло.

Дидактическая игра – одна из форм обучающего воздействия взрослого на ребенка. В то же время игра – основной вид деятельности детей. Таким образом, дидактическая игра имеет две цели: одна из них обучающая, которую преследует педагог, а другая – игровая, ради которой действует ребенок. Дидактическая игра помогает сделать учебный материал интересным, создает радостное рабочее настроение, облегчает процесс усвоения знаний.

Изготовленная руками воспитателя, игра позволяет ребенку, раскрыть свой потенциал, используя анализаторы организма (слуховые, зрительные, тактильные) и направить образовательный процесс на достижение положительных результатов.

16 мая 2017 г. на базе нашего МБДОУ «Арский детский сад № 9» прошло собрание кустового методического объединения воспитателей старших групп Арского муниципального района. Воспитатели старшей группы № 3 М.А. Болдова и Н.Р.Ахметшина выступили с докладом – презентацией по проектной работе на тему «Вода-источник жизни». Затем гостей пригласили на открытые ООД в старшей группе № 5 по образовательной области «Речевое развитие» на тему «Путешествие в страну Красивой речи» (воспитатели Э.И.Шакирова, С.Ф.Заббарова) и в старшей группе №3 по образовательной области «Познавательное развитие» (окружающий мир) на тему «Миссия капельки на земле» (воспитатели М.А.Болдова, Н.Р.Ахметшина). Дети старшей группы №5 выступили с инсценировкой сказки «Теремок на новый лад» (воспитатели Э.И.Шакирова, С.Ф.Заббарова).

   Воспитателем средней группы было проведено открытое занятие по теме «Весна в природе».  Занятие проводилось необычно и интересно, так как воспитательница использовала нетрадиционные приемы рисования. Дети  увлеченно  работали  с мятой бумагой. Работа была детям интересна ещё и тем, что они сами делали бумажные комочки. Этот приём рисования развивает мелкую моторику рук, способствует снятию детских страхов и укрепляет уверенность в собственных возможностях. 

В весенний день 9 мая 1945 пришла к нам Победа. Радость всех людей переполняла сердца! Великий праздник! Славный праздник! Песни и танцы не смолкали на улицах и площадях городов и поселков!
В мире детства солнце светит, миром детства правят дети
В мире детства только свет! Нужно просто улыбнуться,
Чтоб в мир детства окунуться!!!!