«Шатлык» балалар бакчасына йөрүче нәниләр арасында «Татар малае, Татар кызчыгы» бәйгесен уздыру матур гадәткә әйләнде. Әлеге бәйге күңел ачу өчен генә түгел, ә шушы тамаша аша, татар халкының йөзек кашы, намусы, киләчәге булган кыз-улларының милли йөзен саклап калу, гореф-гадәтләребезне, йолаларыбызны кире кайтару, телебезгә ихтирамлы мөнәсәбәт булдыру, балаларыбызны иманлы итеп тәрбияләү, гаиләләрдә халкыбызның асыл сыйфатларын күрсәтү максаты белән үткәрелә.Бәйгедә бакчабызның 10 кызы һәм малае катнашты. Бәйгенең беренче өлешендә алар үзләре белән таныштырды, сәхнәгә милли киемнәрдән чыгып, татар кызы белән татар малаеның асылы турында сөйләделәр. Икенче өлештә катнашучылар халкыбызның гореф-гадәтләре, йолалары күренешләрендә үз осталыкларын күрсәтәләр. Аларның һәрберсенең чыгышы үзенчәлекле, игътибарны җәлеп итә торган булды. Бу балаларга куелган хезмәт, тырышлык аларның камил татарча сөйләшүләре, камил киемнәре, күрсәткән иҗатлары олы сәнгать дәрәҗәсендә иде.Жюри әгъзаларына конкурсантларның чыгышларын бәяләргә җиңел булмады. Һәр катнашучы энҗе бөртегедәй балкып торды. Аларның чыгышына тәрбиячеләренең, әти-әниләренең зур тырышлыгы салынганлыгы күренеп тора.

         21 февраль - Халыкара туган тел көне. Шул уңайдан 2 нче зурлар төркемендә "Туган телем - әнкәм теле" темасына әңгәмә уздырылды. Тәрбияче балаларга Татарстанның күпмилләтле республика булуын, һәр милләтнең дә үз теле барлыгын аңлатты. Туган телен һәр кеше хөрмәт итергә, яратырга, якларга, сакларга тырышырга кирәклеген әйтте. Мондый чаралар балаларда туган илгә, туган телгә тугрылык, мәхәббәт тәрбияли. 

          Язык – это целый мир, полный прелести, обаяния и волшебства. Он – живая память народа, его душа, его достояние. Язык - величайшее богатство народа. Самой большой ценностью, которой должен гордиться каждый народ, является родной язык. Ведь именно слова на родном языке слышит малыш сразу после рождения, впитывая вместе с молоком матери культуру, обычаи и традиции своего народа. 21 февраля во всём мире отмечается Международный день родного языка. В рамках празднования даты, посвященной Международному дню родных языков, в нашей группе прошла беседа, целями которого было воспитание и уважение к культуре и традициям своего народа, пробуждение интереса воспитанников к изучению и сохранению родного языка. Расширился кругозор воспитанников. Во время беседы о родном языке царила атмосфера дружбы и доброжелательности. Любите родной язык! В нём наше прошлое, настоящее и будущее!

19 нчы февраль көнне Арча шәһәре “Сандугач”балалар бакчасында районкүләм гаилә фестивале “Туган тел” бәйгесе узды.Фестивальнең ачылышы ТАССР ның 100 елына багышланды.Чара “Туган тел”атналыгы кысаларында,Арча “Мәгариф идарәсе” белән берлектә планлаштырылып үтте. Әлеге фестивальдә безнең балалар бакчасында тәрбияләнүче Заббаровлар,Шавалиевлар гаиләләре чыгыш ясады. Алар жюрига  татар халык җырларын тәкъдим иттеләр.

           В средней группе №1 прошёл утренник, посвященный ко Дню защитников Отечества. В гости к детям пришёл рядовой Стёпочкин. Дети рассказали стихи, пели и плясали в честь праздника, участвовали в спортивных играх. Заранее приготовили поделки для своих пап и дедушек. Праздник всем поднял настроение.

«Рисовать надо, чтобы быть счастливым

и дарить миру добро и красоту»

            Рисование – первый вид творческой деятельности ребенка. С раннего возраста дети берутся за карандаши и краски, создавая пока еще непослушными ручками свои живописные «шедевры». Именно посредством рисования ребенок может изобразить все, что видит вокруг именно таким, как он его представляет. Данный вид деятельности несет в себе не только самовыражение, но и помогает развитию мелкой моторики. Рисование развивает ребенка физически и умственно, поскольку мелкая моторика непосредственно влияет на работу мозга. Для создания рисунка необходимо приложить усилия, осуществить трудовые действия, овладеть определенными умениями. Изобразительная деятельность дошкольников учит их преодолевать трудности, проявлять трудовые усилия, овладевать трудовыми навыками. Воспитанники младшей группы №4 ощутили себя настоящими пилотами во время ООД по рисованию, ведь они продемонстрировали свой полет фантазий на тему «Самолеты летят». Дети были увлечены и заинтересованы процессом деятельности. Даже если ребенок не стремится стать художником, навыки, приобретенные в процессе рисования, обязательно пригодятся ему во взрослой жизни, задача взрослых – всячески поощрять в ребенке стремление взять в руки бумагу и кисть, и чем раньше это произойдет, тем лучше.

Туган җирем кебек назлы,

Җырдай моңлы татар теле.

             Балаларны татарча сөйләшергә өйрәтү тәрбиячедән зур тырышлык, югары эрудиция һәм эмоциональлек таләп итә. Материалның җиңел һәм шул ук вакытта кызыклы һәм мавыктыргыч булуы да балаларда кызыксыну уята. Тәрбияче татар теленә өйрәтүне төркемнәрдә көн дәвамында алып бара: иртәнге, көндезге, кичке аш вакытында да , саф һавага җыенганда ( киенү, чишенү), йокыдан соң өйрәткәндә генә уңай нәтиҗәләргә ирешергэ мөмкин. Ә инде саф һавада мәйданчыкта уен формасында үткәрелә. Татар теленә өйрәткәндә күбрәк кызыклы уеннар уйнау, әкият, шигырь , җырлау өйрәтү, уенчыклар ярдәмендә кечкенә спектакльләр уйнап күрсәтү, диалоглар төзү, күрсәтмә әсбапларны күпләп куллану телне үзләштергәндә сизелерлек нәтиҗә бирә. Гомумән, уен рәвешендә уздыру рус балаларында татар теленә булган кызыксынуны икеләтә арттыра. Шулай ук алар авазларны, сүзләрне дөрес әйтергә өйрәтергә ярдәм итә. Гомумән , тәрбияче үзенең эшен балалар , әти – әниләр, тәрбиячеләр белән иҗади алып барганда гына, ул сабыйларга татар телен өйрәтүдә уңай нәтиҗәләргә ирешәчәк. Минем фикеремчә хәзергесе көндә әти – әниләр, балалар һәм тәрбиячеләр белән берлектә татар теленә өйрәтү дәвам ителсә, татар теленең киләчәге бар.

Доброе утро солнцу и птицам.

Доброе утро улыбчивым лицам.

И каждый становится

Добрым, доверчивым.

Доброе утро длиться до вечера.

            С целью формирования осознанного отношения к социальным нормам поведения, закрепления навыков доброжелательного поведения в повседневной жизни, знакомства со способами разрешения конфликта, связанного с чувством злости, управления и регуляции настроения, воспитания дружеских взаимоотношений между детьми, в старшей группе №3 было проведено занятие на тему «Спешите делать добро».Занятие было посвящено доброте, милосердию, добрым делам и поступкам. Игра «Солнышко» способствовало воспитанию доброго отношения друг к другу. Сказочные герои помогли детям разграничить понятия «добро» и «зло». Детям предлагались ситуации из жизни, в которых они выбирали правильные варианты их разрешения. В ходе занятия вели разговор об отношении к мамам, животным, друг к другу. И всем захотелось, делать только хорошее, только приятное людям, творить добро и бороться со злом-от этого всем будет лучше, мир будет добрее.Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья.

“Яшәү  көчен тугрылыкта күрә белгән

Иле өчен янган утка керә белгән

Бөек шагыйрь Муса Җәлил

Халкым улы...

Ил күгендә балкып калды гомер юлы...”

           Бакчабызда Бөек шагыйрь, Советлар Союзы Герое, Ленин Премиясе лауреаты Муса Җәлилнең  тууына 115 ел тулу уңаеннан кичә булып узды. Кичә балаларда бөек шагыйребез белән горурлану хисе уяту, аның иҗаты турында яшь буынга мәгълүмат бирү, Туган илгә карата мәхәббәт тәрбияләү максаты белән оештырылды.Татар теле тәрбиячеләре шагыйрь иҗатын, аның  Туган иленә, туганнарына булган эчкерсез мәхәббәтен экран аша  балаларга җиткерделәр.Балалар  Җәлил иҗат  иткән шигырьләрне   башкардылар.  Муса Җәлил һәм аның иҗаты – татар халкы өчен генә түгел,  бөтен дөнья өчен зур хәзинә.

            Сегодня 12 февраля наши воспитанники из разных возрастных групп приняли участие в отборочном туре ежегодно проводимого  районного конкурса «Арча йолдызлары», который прошёл в ДШИ г. Арска. Ребята выступали в таких номинациях как «Вокал-соло»- Халиуллин Искандер, Заббаров Карим, Махмутова Ильвина, «Вокальные ансамбли»—девочки из 10 подг. группы «Шалунишки» и в номинации «Конферанс» Багавиева Камиля и Зарипов Ильзат. Все участники выступили достойно!